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初中生物实验课：校园植物生长规律与节气影响实验探究论文.docx

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    初中生物实验课：校园植物生长规律与节气影响实验探究论文

    摘要：本文以初中生物实验课为载体，通过对校园植物生长规律与节气影响进行实验探究，旨在激发学生对生物学科的兴趣，培养其观察、分析和解决问题的能力。本文提出了两个核心问题，并围绕这两个问题展开深入分析，以期为学生提供一种实用的实验研究方法。

    关键词：初中生物实验课；校园植物；生长规律；节气影响

    一、问题的提出

    （一）校园植物生长规律的研究价值

    1.提高学生对生物学科的兴趣

    在初中生物实验课中，引导学生关注校园内的植物生长规律，能够让学生直观地感受到生物学的实际应用。通过观察、记录和分析植物的生长过程，学生可以更加深入地理解生物学的基本概念和

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