[高中语文]《永遇乐+京口北固亭怀古》课件+统编版高一语文必修上册.pptxVIP

永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾

教学目标1.了解辛弃疾生平及其词作风格。2.把握本词的用典手法以及借古讽今的写作特点。3.感受辛弃疾的爱国主义情怀。

境导入情破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!”词人杀敌报国的渴望和壮志难酬的无奈溢于言表。写完这首词五年之后，两鬓苍苍的词人登上京口北固亭，北望被敌人铁蹄践踏的大好河山，感慨万千，写下了著名的《永遇乐·京口北固亭怀古》。

解读诗题永遇乐——词牌名。京口北固亭——登临地点。京口，古城名，即今江苏镇江。北固亭，又名北顾亭，在今镇江东北的北固山上。怀古——即怀古词。怀古词大多是通过今昔对比，以古讽今。

咏史怀古诗定义：主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。基本思路：临古地-思古人-忆其事-抒己志常用手法：用典、对比、借景抒情、情景交融、怀古伤今、借古讽今。一、怀人伤己1.壮志难酬或怀才不遇，面对古人功业的流逝，抒发时光不再，年华易老，而自己功业无成的感慨。2.缅怀先贤的成就，表达敬仰之情；表达自己渴望像古人那样建功立业的心情或功业无成的感慨。二、借古讽今1.感叹国运衰微，昔盛今衰，物是人非，朝代兴亡。2.揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸，警告统治者吸取历史教训，抒发爱国情怀。三、理性反思对历史作冷静的理性思考，发表自己的见解，归纳历史规律等。

作者简介辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。南宋词人。他主张收复中原，二十多岁便投身抗金，42岁遭谗落职，退居江西信州（今江西上饶）。辛弃疾一生壮志未酬，一腔忠烈之气化为慷慨豪放的诗词。辛弃疾继承了苏轼的豪放词风，其作品慷慨悲壮，笔力雄厚。他也是豪放词派的代表，与苏轼合称“苏辛”。他还与李清照并称“济南二安”。他善用典，风格多样，把词的容量和表现力发挥到了极致。著有词集《稼轩长短句》。

写作背景辛弃疾写这首词的时候已经65岁了。辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生活，得不到朝廷的重用。1203年再次被当时执掌大权的韩侂胄(tuōzhòu)起用，任浙江东路安抚史，翌年改任镇江知府。1204年韩侂胄为了巩固自己的地位，草草北伐。而镇江濒临抗战前线，是北伐的重要基地。辛弃疾到任后，做了大量的准备工作，本以为能有所作为，但他发现韩侂胄只是为了邀功，不愿认真准备。韩侂胄听不进辛弃疾的劝告，后来干脆把他调离了镇江。这首词就是辛弃疾被起用又被降职时，登上北固亭而作。

朗读永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾元嘉/草草，封/狼居胥（xū），赢得/仓皇/北顾。四十三年，望中/犹记，烽火/扬州路。可堪/回首，佛（bì）狸祠/下，一片/神鸦社鼓。凭谁问：廉颇/老矣，尚能/饭否？千古/江山，英雄/无觅，孙仲谋/处，舞榭（xiè）/歌台，风流/总被，雨打/风吹去。斜阳/草树，寻常/巷陌，人道/寄奴/曾住。想当年，金戈/铁马，气吞/万里如虎。

小组合作辛弃疾登上北固亭，极目远眺，“思古人”“忆古事”、“抒己志”。他想到哪些历史人物和他们的哪些历史故事，表达了词人怎样的情思？（结合课下注释）孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇古人古事情感用意

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。孙权孙权，曾在京口建都，继承父兄遗业，并数次打败曹操，保卫了家园。他抗衡曹刘，三分天下，建立了一番伟业。曹操曾有夸赞之语：“生子当如孙仲谋。”人物：典故：用意：英雄无觅孙仲谋处：如今已没有孙权这样能保证让国家太平的国君了。表达了对孙权的景仰赞叹，讽刺南宋统治者偏安东南，苟且偷安，表现自己想抗金收复中原的愿望,表现作者渴望抗敌救国的热情。

斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。刘裕刘裕，南朝宋武帝，小名寄奴。刘裕出身贫寒，却以京口为基地建立了赫赫功业，曾两度北伐，先后灭掉南燕、后秦，收复黄河以南大片故土。表达了词人对刘裕的赞叹和对统治者的惋惜，体现词人主张北伐的观点，表明作者想要收复中原的远大抱负。人物：典故：用意：

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。刘义隆元嘉二十七年，草率出师北伐，想要建立像霍去病在狼居胥山封禅那样的功绩，结果落得北望敌军而仓皇败还。人物：典故：《史记·卫将军骠骑列传》载，卫青、霍去病各统大军分道出塞与匈奴战，皆大胜，霍去病于是“封狼居胥山，禅于姑衍”。封禅，谓积土为坛于山上，祭天曰封，祭地曰禅，报天地之功，为战胜也。”