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高中化学课堂中问题情境创设对学生科学探究能力的影响研究论文.docx

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    高中化学课堂中问题情境创设对学生科学探究能力的影响研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中化学课堂中问题情境创设对学生科学探究能力的影响。通过分析问题情境创设的背景，阐述其在化学教学中的重要性，以及对学生科学探究能力培养的积极作用。本文结合实际教学案例，对问题情境创设的具体方法和策略进行探讨。

    关键词：高中化学；问题情境创设；科学探究能力；影响研究

    一、背景分析

    （一）问题情境创设在高中化学教学中的重要性

    1.提高学生的学习兴趣

    在高中化学教学中，问题情境的创设可以激发学生的学习兴趣。化学知识本身具有一定的抽象性，通过问题情境的引入，将抽象的知识转化为具体的实例，有助于学生更好地理解和掌握。例如，在

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