第18课《昆明的雨》课件-2025-2026学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

——唐·韩愈《早春呈水部张十八员外二首》;

1.朗读课文，理解文中昆明的雨的特点，品味文章的语言。(难点)

2.把握课文叙写景、事、物的线索，体会课文形散神聚的特点。(重点)

3.理解文中展现的风土人情，体会作者对昆明的雨的喜爱与怀念之情。(难点);

昆明的雨季漫长，通常在每年的五月至十月。但雨

水来得快、去得也快。雨后的昆明，更是视觉与嗅觉的盛宴，空气中弥漫着泥土和芳草的湿润气息，天空染上绯红的柔情，蓝花楹带来童话般的梦幻，桂花香不经意间让人精神一振。;

汪曾祺(1920-1997),江苏高邮人，中国当代作家、散文家、戏剧家。被誉为“抒情的人道主义者”“中国最后一个纯粹的文

人”“中国最后一个士大夫”。

代表作有小说《受戒》《大淖记事》、散文集《人间草木》《浦桥集》等。

汪曾祺的散文以独特的艺术风格和深厚的人文情怀著称。其语言平淡质朴，如话家常，充满了韵味与烟火气息。;

写作背景

汪曾祺早年毕业于西南联大，在昆明生活了7年。在昆明，他接受了良好的高等教育，结识了相伴一生的师友和爱人，走上了文学创作之路。

对于有着强烈家乡情结的汪曾祺来说，昆明无异

于是他的第二故乡。就是这种魂牵梦萦的昆明情结,让年近古稀的他仍几度千里迢迢地来到昆明，寻觅自己青年时代留下的足迹。

《昆明的雨》是作者一系列回忆昆明往事的散文

中的一篇，文章自然流畅，优美淡远。;

gū

花骨朵连绵不断张申结舌;

词语释义

●连续不间断。也说“连绵不绝”。连绵不断

●新鲜肥美。现多作“瞠(chēng)目结舌”。鲜腴

·睁大眼睛说不出话来，形容窘迫或惊呆的样子。张目结舌

●非常浓密的样子。密匝匝

《龟虽寿》“烈士暮年，壮心不已。

·晚年。农历四月为孟夏，五月暮年;

任务一：

初识春城之雨;

8.昆明9.昆明的10.雨中的的杨梅缅桂花和小酒店和和苗族送花的母雨中的情的女孩女味

11.“我”想念昆明的雨;

第一部分(1-2):

由描述给宁坤的画入手，引出“我想念昆明的雨”,点明主

题。

第二部分(3-9):

详细描写昆明雨的特点以及雨季的一些植物以及相关的人和

事。

第三部分(10-11):

描写雨中的淡淡乡愁，再次点明“我”对昆明的雨的想念。;

请同学们在文中找出最能体现作者情感的句子。;

1984年3月2日，汪曾祺在西南联大的老同学巫宁坤来访，请汪老给他画一幅“有昆明的特点”的画。;

思考：本文题为“昆明的雨”,开篇为什么要描述这幅给宁坤

的画呢?

①作者所画的是昆明雨季特有的现象与产物，突出昆明多雨的特点；

②为下文做铺垫，引出下文对“昆明的雨”的描写；

③吸引读者，引起读者的阅读兴趣。;

雨季长

不使人厌烦下下停停

但不使人气闷;

任务二：

探寻雨中之物;

作者只是在想念昆明的雨吗?他还描写了哪些景、物、事?

填空：“我”想念昆明的雨，更想念O;

作者只是在想念昆明的雨吗?他还描写了哪些景、物、事?;

因为有雨，仙人掌才能才长得肥大、浓绿；

因为有雨，菌子很多，味道鲜腴；

因为有雨，昆明的杨梅才又大又好吃；

因为有雨，缅桂花才会飘着花香……;

因为有了雨，昆明便有了别样的美。

选择以下任一主题，赏析昆明的雨季美在哪里。

提示：结合分析的景、事、物，在文中找出你喜欢或觉得有趣的句段、词语，甚至是标点符号，进行赏析。;

合作探究

小组合作，再读文本，找出能体现昆明雨季

美好和诗意的句子，并仔细体会。

我们认为昆明雨季美，理由是 ;

(6)旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下面便是一片仙人掌，

——在仙人掌上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。

(9)雨季的花是缅桂花。……云南把这种花叫做缅桂花，

可能最初这种花是从缅甸传入的，而花的香味又有点像桂

花……昆明的缅桂是大树!我在若园巷二号住过，院里有

一棵大缅桂，密密的叶子，把四周房间都映绿了。;

资料补充：

作者1939年来到昆明，当时中国的大部分地区已经落入日本铁蹄的蹂躏之下，包括作者的家乡江苏高邮，作者孤身一人，背井离乡，在战乱中来到南迁昆明的西南联大，在这里一呆就是七年，这在他一