实验08 观察叶的结构（教学课件）生物北师大版2024七年级上册.pptxVIP

实验08

—观察叶的结构

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实验启程叶的形态结构和排列有利于光合作用

同一枝条上的叶片呈镶嵌式排列，有利于接受阳光的照射。;

实验探索观察叶的结构

一、目的要求

1.练习制作徒手切片

2.用显微镜观察叶的横切面和表皮，识别叶的结构

3.绘制叶的表皮细胞图

二、材料器具

鲜嫩的植物(如菠菜、蚕豆、槐或大叶黄杨)叶，双面刀片(每组2片),毛笔，

镊子，盛有水的培养皿，滴管，纱布，载玻片，盖玻片，显微镜，等等。;

(1)制作叶片的临时切片

a.将一片叶片放在载玻片上。

b.用手捏紧并排的两个刀片，切割载玻片上的叶片。

c.把刀片夹缝中的叶片薄片放入盛有清水的培养皿中。重复几次，每切一次，刀片要蘸一次水。

d.用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片。;

(2)观察叶片的结构

上表皮

栅栏组织

叶脉

海绵组织

下表皮;

(2)观察叶片的结构

①叶的上表面和下表面都有由一层上皮细胞组成的表皮。表皮细胞的组成和颜色如何?

表皮细胞呈扁平状，排列紧密有序，细胞外壁有角质层保护外壁覆盖有透明的角质层，具有保护、透光和防止水分过多散失的功能。

②叶肉位于上、下表皮之间。接近上表皮的叶肉细胞与接近下表皮的叶肉细胞在形状、排列方式和内部叶绿体数目等方面有何不同?想一想叶肉细胞内部的叶绿体与光合作用的关系。

栅栏组织：细胞呈长圆柱形，排列紧密且整齐，形成一层或两层结构，含较多叶绿体，因此叶片上表面颜色较深，是光合作用的主要场所。海绵组织：细胞形状不规则，排列疏松，位于栅栏组织与下表皮之间，叶绿体较少，绿色较浅，兼具光合作用和通气功能。;

叶脉贯穿于叶肉组织中，细胞呈无色，

主要由不含叶绿素的薄壁组织原角细胞等支持组织包围维管束形成。叶脉

细胞呈多角形，排列紧密且呈肋条状。

叶脉细胞紧密排列，形成沿叶背轴侧

凸出的肋条状结构。;

(3)观察叶的下表皮

①用镊子撕下一小块植物叶的下表皮，制成临时装片。

②用低倍物镜下表皮上成对的呈半月形的细胞，这些细胞就是保卫细胞。保卫细??与一般表皮细胞的形态、结构和排列方式有什么不同?

③画出下表皮上由两个保卫细胞组成的气孔及其相连的几个表皮细胞图。;

(3)观察叶的下表皮

气孔是气体交换和水分散失的门户;

实验收获观察叶的结构

1.制作叶的临时装片

注意点：要用双排刀片才能切出叶横切薄片，而且越薄越好，切好的叶薄片

必须放在水里，保持生活状态。

2.观察叶的结构

注意点：要用低倍物镜观察。区分上表皮、下表皮、叶肉和叶脉，识别各个

部分的细胞结构特征，体会生物的结构与功能相适应。

3.观察叶的下表皮

注意点：观察气孔，观察保卫细胞与一般表皮细胞的形态、结构和排列方式

的不同。;

叶的结构及功能

外有角质层，能防止水分蒸发

表皮细胞无色透明，有利于阳光射入

表皮细胞间有保卫细胞，可以控制气孔的开闭(气孔是气体交换的窗口和水分蒸发的门户)

栅栏组织：接近上表皮，内含较多的叶绿体

海绵组织：接近下表皮，内含较少的叶绿体

导管：运输水分和无机盐的管道

筛管：运输有机物的管道;

A.装片向左移，使物像向左移

B.用手掰物镜，换上高倍物镜

C.调节细准焦螺旋，可使视野②更清晰

D.视野②中“?”为绿萝叶的下表皮;

析，正确的是(B)

A.捏紧并排的两片刀片缓慢切割

B.用毛笔蘸出最薄的一片制成切片 C.①是植物气体交换的“窗口”

D.②主要由结缔组织构成