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2025年大学《思想政治教育-思想政治教育心理学》考试模拟试题及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.思想政治教育心理学的研究对象主要是（）

A.社会发展规律

B.自然科学现象

C.人的思想政治发展和心理规律

D.经济生产方式

答案：C

解析：思想政治教育心理学是研究人在思想政治教育和学习过程中的心理现象、心理过程和心理规律的科学。它关注的是人的思想、情感、意志等心理活动在思想政治教育中的表现和发展，而不是社会发展规律、自然科学现象或经济生产方式。

2.下列哪项不属于思想政治教育心理学的研究范畴？（）

A.思想政治教育的效果评估

B.学习动机的形成与发展

C.人际沟通技巧

D.思想政治教育的组织管理

答案：D

解析：思想政治教育心理学主要关注人在思想政治教育过程中的心理现象和心理规律，包括思想政治教育的效果评估、学习动机的形成与发展、人际沟通技巧等。思想政治教育的组织管理属于教育学或管理学的研究范畴，虽然与思想政治教育心理学有一定联系，但并不属于其直接研究范畴。

3.在思想政治教育心理学中，自我意识通常被定义为（）

A.对自己身体的认识

B.对自己心理状态的认识

C.对自己社会角色的认识

D.对自己家庭背景的认识

答案：B

解析：自我意识是指人对自身心理状态的认识，包括对自己的思维、情感、意志等方面的了解和体验。在思想政治教育心理学中，自我意识是影响人思想品德发展的重要因素之一。

4.下列哪项是思想政治教育心理学中常用的研究方法？（）

A.实验法

B.文献法

C.调查法

D.以上都是

答案：D

解析：思想政治教育心理学的研究方法多种多样，包括实验法、文献法、调查法、访谈法等。实验法通过控制变量来研究心理现象的因果关系；文献法通过查阅和分析相关文献来获取知识和理论；调查法通过问卷调查或访谈等方式来收集数据和信息。这些方法都可以用于思想政治教育心理学的研究。

5.在思想政治教育过程中，教师的（）对学生的思想品德发展具有重要影响？

A.知识水平

B.教学方法

C.个人品质

D.班级规模

答案：C

解析：教师的个人品质包括人格魅力、道德情操、教育态度等方面，这些都会直接影响学生的思想品德发展。知识水平和教学方法虽然也很重要，但它们更多地影响学生的学习效果和智力发展。班级规模则更多地影响教学的组织形式和管理方式。

6.根据马斯洛的需求层次理论，人的最高层次需求是（）

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

答案：D

解析：马斯洛的需求层次理论将人的需求分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五个层次。其中，自我实现需求是最高层次的需求，指人充分发挥自己的潜能和才能，实现自己的理想和抱负。

7.在思想政治教育中，运用榜样示范法主要是为了（）

A.增加学生的知识量

B.培养学生的良好品德

C.提高学生的学习成绩

D.促进学生的智力发展

答案：B

解析：榜样示范法是指通过树立和宣传先进典型，以榜样的模范行为和崇高精神来影响和教育学生，从而培养学生的良好品德。这种方法能够激发学生的模仿欲望和上进心，引导他们向榜样学习，形成正确的价值观和道德观。

8.下列哪项是影响思想政治教育效果的重要因素？（）

A.社会环境

B.教育内容

C.教育方法

D.以上都是

答案：D

解析：思想政治教育效果受到多种因素的影响，包括社会环境、教育内容、教育方法、教育者、受教育者等。社会环境为思想政治教育提供了背景和条件；教育内容是思想政治教育的核心；教育方法是实现教育目标的重要手段；教育者和受教育者的素质和能力则直接影响教育的实施和效果。

9.在思想政治教育心理学中，认知失调通常是指（）

A.认知能力下降

B.认知过程混乱

C.认知与行为不一致

D.认知速度变慢

答案：C

解析：认知失调是指人在认知过程中，由于认知结构或认知内容上的不一致而产生的心理紧张状态。通常表现为认知与行为不一致，即人的想法和做法之间存在矛盾或冲突，从而引起内心的不适和调整。

10.下列哪项是思想政治教育心理学中的基本概念？（）

A.意识形态

B.政治观念

C.心理过程

D.社会制度

答案：C

解析：思想政治教育心理学是研究人在思想政治教育过程中的心理现象和心理规律的科学。心理过程是其研究对象的核心内容之一，包括认知过程、情感过程和意志过程等。意识形态、政治观念和社会制度等属于社会学或政治学的研究范畴，虽然与思想政治教育心理学有一定联系，但并不属于其基本概念。

11.思想政治教育心理学的研究内容不包括（）

A.学习动机的形成

B.思想品德的培养

C.社会经济结构的变