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初中校园植物养护课程对学生环境意识的影响分析论文
摘要:本文以初中校园植物养护课程为研究对象,分析了该课程对学生环境意识的影响。通过对课程实践活动的探讨,揭示了校园植物养护课程在培养学生环境意识方面的积极作用,为我国环境教育改革提供了有益借鉴。
关键词:初中校园;植物养护课程;环境意识;影响分析
一、引言
(一)1.校园植物养护课程的背景与意义
在当今社会,环境问题日益严重,保护环境已成为全球共识。我国自20世纪80年代以来,环境教育逐渐受到重视,并在基础教育阶段展开了相关课程实践。初中校园植物养护课程作为一种实践性较强的环境教育课程,旨在培养学生对植物的了解和关爱,提高学生的环境意识。通过对
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