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初中历史课堂中培养学生历史素养的实证研究论文.docx

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    初中历史课堂中培养学生历史素养的实证研究论文

    摘要：本文以初中历史课堂为研究对象，旨在探讨如何在历史教学中培养学生历史素养。通过对教学实践的分析，提出两个关键问题，并针对每个问题给出具体解决策略。本文采用实证研究方法，以期为提高初中生历史素养提供有效途径。

    关键词：初中历史；历史素养；实证研究；教学策略

    一、问题的提出

    （一）1.问题一：如何在初中历史课堂中激发学生的学习兴趣

    在初中历史教学中，激发学生的学习兴趣是培养学生历史素养的关键。首先，学生对历史的兴趣直接影响他们的学习动力和参与程度。历史课堂若能激发学生的兴趣，将有助于提高学生对历史知识的掌握程度。以下是针对此问题的三条具体策略：

    （

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