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第二单元1．结合课文，认识把事情说清楚的记事原则，写出事情的起因、经过和结果。2．体会并尝试在叙事中抓住细节，注意锤炼语言，融入真情实感。3．写作、评价、修改中，做到记真事、说真话、抒真情。学会记事（一）那一次，我真_____
那一次，我真自豪那天，我刚到教室门口，就看到有两个人正在打架。他们两个人扎着马步，双臂抡起，一副拼命的样子。这时一人出手了，拳头直直地捣向对面那个同学的胸口。另一个人来不及防守，只得采用一拳换一拳的方式，一个摆拳直击对方脖颈。两个人都没占到上风。他们争得面红耳赤，瞪着眼，喘着粗气。这样激烈的战斗持续了很久，旁边的人拉都拉不住。周围的桌椅倒的倒，歪的歪，书本撒了一地。在
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