2025三下二单元《池子与河流》课例展示听课记录反思追问.docx

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2025-11-25 发布于广东
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2025三下二单元《池子与河流》课例展示听课记录反思追问

一、背景与教学定位：寓言文本的育人价值再审视

在2025年春季学期小学语文三年级下册第二单元的教学推进中，《池子与河流》作为一则经典寓言故事，被赋予了新的教学使命。该单元以“如何认识自我、理解生命价值”为核心主题，旨在通过语言文字的感知与思辨训练，引导学生建立初步的人生观与价值观体系。本课例展示活动由市级教研中心组织，在市实验小学开展，面向全市小学语文教师进行公开教学与研讨，具有较强的示范性与引领性。

此次课例展示并非一次孤立的教学行为，而是基于新课标背景下“核心素养导向”的课程改革实践探索。统编教材自