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陕西省咸阳市实验中学2025-2026学年七年级上学期期中语文试题(含答案及解析).docx

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陕西省咸阳市实验中学2025-2026学年七年级上学期期中语文试题

一、基础知识综合

下面是第一集《四季》的片首语,请解决其中的语言文字问题。

四季美景,如诗如画。春天,鸟鸣与轻风流水应和着,到碧绿的菜畦边走一走,与春天撞个满怀;夏天,在静谧的午后,赏荷叶阴蔽下的红莲,与夏天来场约会;最美当属秋天,菊花在秋风中正开得烂谩,美不胜收;冬天也不甘寂寞,雨变成美丽的雪,飘然莅临人间。四季总有变幻的风景,而我们也应该有缤纷的心情。

1.请确认片首语中加点字的读音。(只填序号)

(1)应和(A.hé??B.hè)????(2)莅临(A.lì??B.wèi)

2.校对片首语时发现其中有错别字,请改正。

(1)阴蔽????????(2)烂谩

二、名句名篇默写

3.下面是第二集《感触》的解说词,请补充完成。

在文人墨客的笔下,“秋”是一道独特的风景,其中饱含浓浓情意:(1)曹操登上碣石,临风观海,看到“,”(《观沧海》)萧条冷落、惊涛拍岸的壮丽景象;(2)李白初出峨眉,举头望月,感受到“,”(《峨眉山月歌》)水映月光的柔美;(3)岑参身处军旅,登高感怀,借“,”(《行军九日思长安故园》)寄托对饱经战争忧患的人民的同情;(4)马致远漂泊天涯,看到“,小桥流水人家,古道西风瘦马”(《天净沙·秋思》)的满目萧瑟之景,令其为之断肠;(5)鲁迅在深秋的百草园里还能听到“油蛉在这里低唱,”(《从百草园到三味书屋》)的美妙声音。

三、基础知识综合

下面是第三集《血脉》中的一段文字,请按要求完成题目。

①文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。②保护文化遗产,人人有责。③我国文化遗产数量众多、分布广泛、相对分散;仅仅依靠政府力量,保护力度明显不够。④要鼓励不同社会主体在文化遗产保护的规划、建设、管理等全过程、全链条、各环节充分发挥积极作用。⑤新征程上,我们要进一步加强文化遗产保护传承工作,_________、_________、_________中华文明优秀成果,丰富全社会历史文化滋养。

4.原稿第①句中的加点词语“承载”是词。(填词性)

5.原稿第③句中有一处标点符号使用不恰当,请将修改意见写在下面的横线上。

6.原稿第⑤句中有三个语句排序混乱,请将它们按正确的次序填写在横线处。(只填序号)

A.传承好????B.展示好????C.守护好

四、名著阅读

7.下面是第四集《演艺》的相关安排,请按要求完成任务。

话剧小组准备将《朝花夕拾》中的“先生们”编排成话剧进行演出,在活动室的墙上贴着剧务安排表,其中有三处辨认不清,请你补充完整。

场次安排

演出场景

演员表

人物特征

第一场

①__________

A饰寿镜吾先生

方正、质朴、博学、严肃

第二场

矿路学堂

B饰②__________

认真钻研、思想开明

第三场

仙台医学专门学校

C饰藤野先生

③____________________

五、现代文阅读

阅读下面的材料,完成小题。

【材料一】

博物馆的文创产品是博物馆文化物化的重要表现形式之一。它们以博物馆特色文化中的文化符号为灵魂,凭借可触及、可感知的实物形式呈现。最具代表性的是故宫的文创产品,它们都是以蕴藏在故宫资源中的文化元素为创作灵感,形成的文化创意产品。如“朝珠耳机”将清代象征身份、地位的朝珠与现代电子产品结合。佩戴时外观为整圈朝珠,肩部两侧延伸出入耳式耳机,底部为插口接头。网友称“戴上感觉在批奏折”。“朝珠耳机”将这一清代宫廷特有的物品与现代时尚产品相结合,其创意融合了实用性、文化性的特点。如今,文创产品已经深入到人们的吃穿住行,大众能够通过文创产品感受、学习博物馆文化,从而让博物馆文化走入寻常百姓家。

【材料二】

故宫博物院的紫禁暗香疏影梅鹤小夜灯唯美浪漫;敦煌研究院的琵琶镜梳礼盒精巧玲珑,陕西历史博物馆的“青铜小分队”系列盲盒憨态可掬;苏州博物馆的唐寅创意茶泡趣味十足……文旅融合背景下,各大博物馆积极盘活馆藏资源,通过文创开发让文物“活”起来、“潮”起来。例如陕西历史博物馆的形象代言人——唐妞,这位来自唐朝的小胖妞是以唐仕女俑为原型,她高髻峨眉,面如满月,体态丰满,身穿宽袖长裙,糅合了西安十三朝古都的历史文化底蕴,结合现代漫画特色设计而成。她一出现,就迅速夺得大家的喜爱,成为陕西最有影响力的原创IP形象之一。

【材料三】

要提升文化创意产品价值,关键是挖掘博物馆文化的创意因素。文创产品相较于普通实用性产品,在兼具实用性的同时还具有创意性,因此更受消费者欢迎。以文化创意来提升产品的价值及其附加值,才能增强属于自己的核心竞争力。比如敦煌博物馆推出的“敦煌飞花映

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