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2025年大学《运动人体科学-运动心理学基础》考试模拟试题及答案解析?
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.运动心理学的研究对象主要是()
A.运动中的生理机制
B.运动中的心理活动规律
C.运动中的社会文化因素
D.运动中的技术技能训练
答案:B
解析:运动心理学是研究运动与心理之间相互作用的科学,其核心是探讨运动中的心理活动规律,包括认知、情绪、动机等方面。生理机制、社会文化因素和技术技能训练虽然与运动有关,但不是运动心理学的主要研究对象。
2.在运动心理学中,动机通常被定义为()
A.个体参与运动的行为
B.个体参与运动的内在驱动力
C.个体参与运动的外部奖励
D.个体参与运动的社会评价
答案:B
解析:动机是指个体参与运动的内在驱动力,是推动个体进行运动行为的心理因素。外在奖励和社会评价虽然可以影响运动行为,但不是动机的本质。个体参与运动的行为是动机的结果,不是动机本身。
3.根据成就动机理论,追求成功者更倾向于()
A.避免失败
B.选择难度适中的任务
C.选择非常容易或非常困难的任务
D.放弃努力
答案:B
解析:根据成就动机理论,追求成功者倾向于选择难度适中的任务,以获得成就感。避免失败者倾向于选择非常容易或非常困难的任务,以避免失败的可能性。放弃努力则与成就动机理论不符。
4.在运动训练中,强化通常指()
A.对运动员进行批评和惩罚
B.对运动员的积极行为给予肯定
C.对运动员的消极行为进行纠正
D.对运动员进行身体训练
答案:B
解析:在运动训练中,强化通常指对运动员的积极行为给予肯定,以增强这些行为的发生频率。批评和惩罚属于负强化,纠正消极行为属于惩罚,身体训练则属于技能训练,与心理强化不同。
5.运动员在比赛中出现的过度紧张现象,通常属于()
A.情绪激动
B.情绪失控
C.情绪淡漠
D.情绪压抑
答案:B
解析:过度紧张是指运动员在比赛中出现的情绪失控现象,表现为心跳加速、呼吸急促、肌肉紧张等生理反应,以及注意力不集中、思维混乱等心理反应。情绪激动、淡漠和压抑虽然也是情绪状态,但与过度紧张的概念不同。
6.根据认知评价理论,个体对压力事件的反应取决于()
A.事件本身的强度
B.个体对事件的认知评价
C.个体对事件的生理反应
D.个体对事件的社会支持
答案:B
解析:认知评价理论认为,个体对压力事件的反应取决于个体对事件的认知评价,包括初级评价(事件是否构成威胁)和次级评价(是否有能力应对威胁)。事件本身的强度、生理反应和社会支持虽然也会影响压力反应,但不是决定性因素。
7.在运动团队中,领导力通常表现为()
A.强制命令
B.民主协商
C.个人权威
D.权力斗争
答案:B
解析:在运动团队中,领导力通常表现为民主协商,即领导者通过沟通和协调,引导团队成员共同决策和行动。强制命令、个人权威和权力斗争虽然也可能出现在团队中,但不符合现代领导力的理念。
8.运动员在进行心理训练时,想象训练通常指()
A.回忆过去的成功经验
B.想象未来的成功场景
C.进行身体放松练习
D.进行呼吸控制练习
答案:B
解析:想象训练是指运动员在心理训练中,通过想象未来的成功场景,以提高自信心和应对能力。回忆过去的成功经验属于积极心理暗示,身体放松和呼吸控制属于生理训练方法,与想象训练的概念不同。
9.根据归因理论,运动员将失败归因于()
A.内部因素
B.外部因素
C.稳定因素
D.不稳定因素
答案:A
解析:根据归因理论,运动员将失败归因于内部因素时,通常会产生更大的压力和自我怀疑。将失败归因于外部因素时,则更容易接受失败。稳定因素和不稳定因素是归因的维度,不是归因的对象。
10.在运动心理学中,自我效能感通常指()
A.个体对自身能力的认知
B.个体对运动项目的兴趣
C.个体对运动结果的期望
D.个体对运动环境的适应
答案:A
解析:自我效能感是指个体对自身能力的认知,即个体相信自己能够成功完成某项任务的信念。对运动项目的兴趣、对运动结果的期望和对运动环境的适应虽然与运动有关,但不是自我效能感的概念。
11.运动心理学的研究方法中,不属于主要方法的是()
A.实验法
B.观察法
C.文献法
D.测量法
答案:C
解析:运动心理学的研究方法主要包括实验法、观察法和测量法。实验法通过控制变量来研究因果关系,观察法通过直接观察来收集数据,测量法通过量表或仪器来量化心理变量。文献法虽然也是研究的重要辅助手段,但不是运动心理学的主要研究方法。
12.根据马斯洛的需求层次理论,运动参与者在满足基本生理需求后,通常追求的是()
A.安全需求
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