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我国虚拟学术社区用户知识行为研究综述

摘要：虚拟学术社区是目前非正式学术交流的主要途径，是学术交流的重要组成部分。文章系统地分析我国虚拟学术社区用户知识行为的相关文献，旨在为学者了解我国虚拟学术社区用户知识行为的研究现状，进而在该领域进行更加深入的研究提供参考。文章首先界定了虚拟学术社区用户知识行为的基本概念；然后采用内容分析法从用户科研合作行为、用户知识共享行为、用户知识贡献行为、用户知识交互行为与用户知识隐藏行为五个方面对我国虚拟学术社区用户知识行为研究进行了较为系统的综述；最后，对我国虚拟学术社区用户知识行为研究现状进行了述评，指出了研究主题“扎堆化”、研究方法“单一化”、研究对象选取“两极分化”等问题，并强调了加强用户知识贡献行为研究的必要性。

关键词：虚拟学术社区；知识行为；用户知识行为；文献综述

中图分类号：G252.0文献标识码：A

AReviewofKnowledgeBehaviorofUsersinVirtualAcademicCommunitiesinChina

AbstractVirtualacademiccommunitiesarecurrentlyaprimarymeansofinformalacademicexchangeandanessentialpartofacademiccommunication.Thispapersystematicallyanalyzestherelevantliteratureonusersknowledgebehaviorsindomesticvirtualacademiccommunities，aimingtoprovidescholarswithacomprehensiveunderstandingofthecurrentstateofresearchinthisarea，thuslayingthegroundworkforfurtherstudy.First，thebasicconceptsofuserknowledgebehaviorinvirtualacademiccommunitiesaredefined.Next，throughcontentanalysis，thepaperreviewsresearchonuserknowledgebehaviorsindomesticvirtualacademiccommunitiesfromfivekeyperspectives：userresearchcollaborationbehavior，userknowledgesharingbehavior，userknowledgecontributionbehavior，userknowledgeinteractionbehavior，anduserknowledgehidingbehavior.Finally，thepapercriticallyassessesthecurrentstateofresearchonuserknowledgebehaviorinvirtualacademiccommunitiesinChina，identifyingseveralkeyissues：researchtopicsexhibita\clustering\phenomenon，researchsubjectsshowa\polarized\trend，researchmethodsare\monolithic，\andmoreattentionisneededonthestudyofuserknowledgecontributionbehavior.

Keywordsvirtualacademiccommunity;knowledgebehavior;userknowledgebehavior;literaturereview

根据第54次《中国互联网络发展状况统计报告》，截至2024年6月，我国网民规模已接近11亿人，相比2023年12月增长了742万人，互联网普及率达到了78.0%。我国持续加强数字信息基础设施建设，广泛开展数字惠民利民服务，有力地推动了网民规模的增长和虚拟社区的发展[1]。虚拟社区的初衷是为用户提供交流和互动的平台，随着其功能的不断完善与优化，根据用户的不同需求，逐渐衍生出了多种类型，虚拟学术社区便在这一发展潮流中应运而生。虚拟学术社区