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初中语文教学中学生文学审美能力的培养实践论文
摘要：
本文以初中语文教学为背景，探讨如何培养学生的文学审美能力。通过分析当前初中语文教学中存在的问题，提出相应的教学策略，旨在提高学生的文学素养，培养他们的审美情趣。
关键词：初中语文；文学审美；教学策略；实践
一、引言
随着社会的发展，人们越来越重视文学审美能力的培养。初中阶段是学生文学素养形成的关键时期，因此，初中语文教学中学生文学审美能力的培养显得尤为重要。以下将从两个方面进行阐述。
（一）当前初中语文教学中存在的问题
1.教学内容单一，缺乏趣味性
（1）教材内容陈旧，未能与时俱进。许多教材内容与现代社会脱节，难以引起学生的兴趣。
（2）
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