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初中英语教学中学生英语词汇学习与运用策略论文
摘要:本文旨在探讨初中英语教学中学生英语词汇学习与运用策略,分析当前学生在词汇学习过程中存在的问题,并提出相应的解决方法。文章从实际教学出发,结合教学实践,为学生提供切实可行的词汇学习与运用策略,以提高学生的英语素养。
关键词:初中英语教学;词汇学习;运用策略;教学实践
一、引言
(一)当前初中英语词汇教学中存在的问题
1.学生对英语词汇的认知不足
在初中英语教学中,许多学生对英语词汇的重要性认识不够,缺乏学习的主动性和积极性。他们往往把英语词汇学习看作是一种负担,而非提高英语能力的有效途径。这种认知上的不足导致学生在词汇学习过程中缺乏兴趣和动力
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