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小学生安全教育室内外指导语

亲爱的同学们，安全是我们学习和生活的首要前提，它像空气和阳光一样，时刻陪伴着我们，也是我们健康快乐成长的基本保障。无论是在窗明几净的教室里，还是在充满活力的校园外，掌握必要的安全知识，养成良好的安全习惯，对我们每一位同学都至关重要。下面，就让我们一起来学习一些实用的室内外安全指导，让安全意识扎根心中，让危险远离我们。

一、室内活动安全篇

室内环境相对封闭，人员集中，更需要我们时刻注意行为规范，防范意外发生。

（一）教室活动安全

*有序进出，轻声慢步：上课铃响进教室，要安静有序，不拥挤、不起哄。下课时，待老师宣布下课，再整理好学习用品，依次走出教室。不在门口、过道处逗留、推搡。

*课间活动，文明守礼：课间在教室活动时，要遵守秩序，不追逐、不打闹、不大声喧哗，更不能在教室里你追我赶，以免碰撞受伤或影响他人。

*学习用品，正确使用：使用剪刀、美工刀等工具时，要格外小心，遵循老师的指导，用完后及时收好，不能拿着挥舞或对着同学。铅笔、钢笔等尖锐物品，不能含在嘴里，也不能当作玩具互相投掷。

*电器设备，谨慎触碰：教室内的电源插座、开关、多媒体设备等，未经老师允许，严禁随意触摸、摆弄。发现电线裸露、插座损坏等情况，要立即报告老师，不要自行处理。

*保持整洁，畅通通道：个人物品要摆放整齐，书包、水杯等不要放在过道上，以免绊倒自己或他人。值日生打扫卫生时，要注意安全，湿拖把拖地后要及时提醒同学小心地滑。

（二）走廊与楼梯安全

*靠右行走，不跑不跳：在走廊和楼梯上行走时，要自觉靠右行，脚步轻缓，不追逐嬉戏，不勾肩搭背，不推挤他人。

*上下楼梯，专注脚下：上下楼梯时，要集中注意力，看清台阶，一步一个脚印，不跨步、不蹦跳。不要在楼梯上停留、玩耍或搞恶作剧。

*遵守秩序，不抢先争道：集体上下楼或进出楼道时，要听从老师指挥，按顺序行走，不抢先、不拥挤、不推搡，特别是在上下学高峰期，更要注意谦让。

*不扒扶栏杆，不高空抛物：不要将身体探出走廊或楼梯的栏杆外，更不能从楼上往下抛掷任何物品，以免发生意外或砸伤他人。

（三）其他室内场所安全

*卫生间：进入卫生间要注意地面是否湿滑，小心行走，防止滑倒。便后及时冲水，保持卫生。不在卫生间内追逐打闹或长时间逗留。

*功能室（如实验室、电脑室、音乐室、美术室）：进入这些场所，要严格遵守各室的规章制度和老师的要求，规范操作仪器设备，不乱摸乱动。特别是在实验室，接触化学药品或使用仪器时，必须听从老师指导，确保安全。

（四）室内突发情况应对

*地震：若在室内遇到地震，要保持镇定，听从老师指挥，迅速躲在课桌、讲台等坚固物体的下面或旁边，用书包等物品保护头部。待震动减轻后，再在老师带领下有序撤离到安全地带。

*火灾：若发生火灾，要立即听从老师指挥，用湿毛巾或衣物捂住口鼻，弯腰低姿，沿安全疏散通道迅速撤离。切勿乘坐电梯。如果身上着火，要立即就地打滚，压灭火苗。

二、室外活动安全篇

室外活动空间广阔，接触的环境更为复杂，潜在的安全风险也相对较多，同学们更要提高警惕。

（一）操场及运动场地安全

*运动前，做足准备：参加体育课或课外活动前，要认真做好热身运动，活动开关节，避免运动损伤。穿着适合运动的服装和鞋子，不携带小刀、钥匙等尖锐硬物。

*运动中，遵守规则：在进行跑步、跳跃、投掷、球类等运动时，要了解并遵守运动规则，听从老师或教练的指挥。不做危险动作，不推撞同伴，注意观察周围环境，避免碰撞。

*器械使用，规范操作：使用单杠、双杠、秋千、滑梯等体育器械前，要检查器械是否牢固、有无损坏。使用时，要按正确方法操作，不嬉戏打闹，不做超出自己能力范围的动作。用完后，迅速离开器械区域，不占用或在器械旁逗留。

*注意观察，避免碰撞：在操场上活动时，要时刻注意观察周围情况，避免与其他同学或物体发生碰撞。特别是在进行集体游戏时，要遵守游戏规则，注意自身和他人安全。

（二）出行与交通安全

*遵守交规，文明出行：上学、放学路上，要严格遵守交通规则。过马路要走人行横道（斑马线）、过街天桥或地下通道。“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。不闯红灯，不横穿马路，不在马路上追逐嬉戏、打闹或看书、玩手机。

*行走安全，靠边而行：在没有人行道的地方，要靠路边行走。走路时要专心，不东张西望，不边走边玩。

*乘车安全，遵守秩序：乘坐公交车，要在站台或指定地点候车，等车停稳后再上下，不插队、不拥挤。上车后要坐稳扶好，不将头、手伸出窗外。下车时，注意观察后方来车，确认安全后再下车。不乘坐无牌无证、超载的车辆。

*骑车安全（针对已骑车的高年级同学）：骑自行车要年满规定年龄