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小学道德与法治教学中的德育渗透:以培养学生公民素养为视角论文
摘要:本文从培养学生公民素养的视角出发,探讨小学道德与法治教学中德育渗透的有效途径。通过对德育渗透的概念阐述,分析德育在小学道德与法治教学中的重要作用,以及如何在教学过程中实现德育的渗透,以期为提高我国小学生的公民素养提供借鉴。
关键词:小学道德与法治教学;德育渗透;公民素养;概念阐述
一、概念阐述
(一)德育渗透的内涵及其在小学道德与法治教学中的重要性
1.德育渗透的内涵:德育渗透是指在教育教学中,教师通过各种途径和手段,将道德教育内容融入学科教学之中,使学生在学习知识、技能的同时,也能培养良好的道德品质。德育渗透旨在实现知识与
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