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小学科学探究实验设计与学生科学思维培养研究论文.docx

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    小学科学探究实验设计与学生科学思维培养研究论文

    摘要：本文旨在探讨小学科学探究实验设计在学生科学思维培养中的重要作用，通过分析当前小学科学教育现状，提出科学探究实验设计与学生科学思维培养的有效策略。本文将从背景分析入手，列举两点现状，并针对每一点提出具体内容，以期为我国小学科学教育提供有益借鉴。

    关键词：小学科学；探究实验设计；科学思维；培养研究

    一、背景分析

    （一）小学科学教育现状及问题

    1.教育资源分配不均

    在我国，小学科学教育资源的分配存在一定程度的失衡。一方面，城市与农村学校的科学教育资源差距较大，城市学校在硬件设施、师资力量等方面具有明显优势，而农村学校则相对落后。另一方面，学校内

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