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小学低段学生社会适应能力提升与良好行为习惯养成策略研究论文.docx

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    小学低段学生社会适应能力提升与良好行为习惯养成策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨小学低段学生社会适应能力提升与良好行为习惯养成的有效策略。通过分析当前小学低段学生面临的社会适应问题及行为习惯养成的必要性，提出针对性的教育策略，为我国小学低段学生教育提供有益参考。

    关键词：小学低段；社会适应能力；良好行为习惯；教育策略

    一、引言

    （一）1.当前小学低段学生社会适应能力现状分析

    在我国，小学低段学生正处于个性形成的关键时期，社会适应能力对他们未来的成长具有重要意义。然而，当前小学低段学生在社会适应能力方面存在一些问题。首先，他们普遍缺乏与他人沟通、合作的能力，这可能导致他们在未来的学习和生活中遇到

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