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基于问题解决的初中地理实践教学策略研究论文
摘要:本文以问题解决为核心,探讨初中地理实践教学策略,旨在提高学生地理实践能力,增强其解决实际问题的能力。文章首先分析了当前初中地理实践教学中存在的问题,然后提出了针对性的实践教学策略,并通过实际案例进行了佐证。
关键词:问题解决;初中地理;实践教学;策略
一、引言
(一)当前初中地理实践教学中存在的问题
1.教学内容与实际生活脱节
在当前的初中地理教学中,很多教师过于注重理论知识的传授,而忽视了将地理知识与现实生活相结合。这使得学生在学习地理时,难以将所学知识应用到实际生活中,导致地理实践教学效果不佳。例如,在讲解地理现象时,教师往往只关注现象本
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