浙教版信息技术高中必修1数据与计算项目挑战：为超时寻找关联次数最多的商品-课件.pptxVIP

为超市寻找关联次数最多的商品;看视频：看看什么是数据挖掘？;研究发现将某些不同的商品，比如休闲食品和饮料陈列在一起进行销售，能使相关商品的销售量增长20%-30%。

大家学校里都有小超市，今天你们就成为了超市小帮手，来和我一起探究寻找一下哪些能相互促进销量的商品。;想要找到这些商品，就需要进行商品的关联分析，支持度是反映商品关联性的一个重要度量值。

为了统计相关商品的支持度，需要先统计相关商品的关联次数。关联次数指的是不同商品同时出现在同一个购物篮中的次数。;购物篮;购物篮;购物篮;;购物流水号;◆抽象与建模;购物流水号;①找到同一流水号里的商品（流水号相同的商品属于同一个购物篮）;购物流水号;购物流水号;购物流水号;1;1;①采集数据，从找到同一流水号里的商品，记录下流水号里的商品编号;max=0

i=0

whilein:

j=i+1

whilejn:

ifnum[i,j]max:

max=num[i,j]

ans1=i

ans2=j

j+=1

i+=1;①抽象与建模的环节提炼出了这个问题的核心要素，用数学符号描述解决问题的计算模型;为了推广你的项目，你需要将项目及解决方案在一定的平台、以一定的形式展示给大家，通过展示实现交流，并基于交流对项目做出进一步的完善。;在某网上书店购买了一批图书，当前该书店有一些优惠活动：满100减30，满200减70，满300减120。请制定购书方案，使购买图书的费用最少。试着编制一下，实现自动计算所购的图书费用。;③程序实现

price=float(input(请输入金额:))

ifprice=100:

total=price-30

elifprice=200:

total=price-70

elifprice=300:

total=price-120

else:

total=price

print(你需要支付优惠后的金额为%.2f元，谢谢惠顾!%price)