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第七章三角形单元教学目标检测题及答案.pdf

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第七章三角形单元教学目标检测

题号—二三四五总分

得分

一、选择题(本大题共10题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项,把正确

选项的代号填在题后的括号里)

1.下列三条线段,能组成三角形的是()

A.3,3,3B.3,3,6C.3,2,5D.3,2,6

2.如果—个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是()

A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.都有可能

3.如图所示,AD是△ABC的高,延长BC至E,使CEBC,△ABC的面积为S,

1

△ACE的面积为S2,那么()A

A.S>SB.SSC.S<SD.不能确定

121212

B

4.下列图形中有稳定性的是()DCE

(第3题)

A.正方形;B.长方形;C.直角三角形;D.平行四边形

5.如图,正方形网格中,每个小方格都是边长为1的正方形,A、B两点

B

在小方格的顶点上,位置如图形所示,C也在小方格的顶点上,且以

A、B、C为顶点的三角形面积为1个平方单位,则点C的个数为()A

A.3个B.4个C.5个D.6个

6.已知△ABC中,∠A、∠B、∠C三个角的比例如下,其中能说明

△ABC是直角三角形的是()

A.2:3:4B.1:2:3C.4:3:5D.1:2:2

A

7.点P是△ABC内一点,连结BP并延长交AC于D,连结PC,则

D

P

图中∠1、∠2、∠A的大小关系是()2

1

B

A.∠A>∠2>∠1B.∠A>∠2>∠1C

第7题

C.∠2>∠1>∠AD.∠1>∠2>∠A

8.在△ABC中,∠A=80°,BD、CE分别平分∠ABC、∠ACB,BD、CE相交于点O,则∠BOC

等于()

Chapter7Triangl

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