2024-2025学年浙江省慈溪市三山高级中学、奉化高级中学等六校语文高一下期末考试试题含解析.docVIP

2024-2025学年浙江省慈溪市三山高级中学、奉化高级中学等六校语文高一下期末考试试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础知识(每题3分，共15分)

阅读下面的文字，完成下面小题。

讲好新时代中国故事，要深刻认识“时代”之新变与“中国”之恒常之间的辩证关系。对于文学来说，“新时代”意味着由波澜壮阔的新现实、日新月异的新技术、千载难逢的新机遇和瞬息万变的新挑战所构成的崭新存在语境。文学既存在于“时代”的变量中，也必存在于“民族文化”的常量中。对我们来说，这个常量就是“中国”。不能把握住时代的变量，文学就会在日新月异的新经验面前惊慌失措、而，被时代所淘汰；不能把握住民族文化的常量，文学就会在瞬息万变的新事物面前、而丧失初心，丢失了来路和根据地。（），我们在趋时以应新变之余，也要守望来路以寻民族文化之根。对于我们这个具有悠久历史传统的国家来说，“中国”不仅是当下的，也是历史的；不仅是变动不居的，也是具有坚韧根性的。讲好“新时代”中国故事，不仅在变，也在常；不仅在新创，也在守望。只有不断将新时代中国故事编织并融汇“中国”浩瀚博大的精神文化，才能在中国的特殊性和历史性中彰显“新时代”的独特风采。

1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．我们所处的“新时代”，原有的文学想象正在被新生活、新技术和新矛盾打破

B．我们所处的“新时代”，新生活、新技术和新矛盾正在被原有的文学想象打破

C．我们所处的“新时代”，新生活、新技术和新矛盾正在打破原有的文学想象

D．我们所处的“新时代”，原有的文学想象正在打破新生活、新技术和新矛盾

2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．顾影自怜作茧自缚方寸大乱同流合污

B．孤芳自赏故步自封眼花缭乱随波逐流

C．顾影自怜作茧自缚眼花缭乱同流合污

D．孤芳自赏故步自封方寸大乱随波逐流

3．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是

A．只有不断将新时代中国故事编织进并融汇到“中国”浩瀚博大的精神文化中，才能在中国的特殊性和历史性中彰显“新时代”的独特风采。

B．只有不断将新时代中国故事编织并融汇“中国”浩瀚博大的精神文化，中国故事才能在中国的特殊性和历史性中彰显“新时代”的独特风采。

C．新时代中国故事只有不断编织进并融汇到“中国”浩瀚博大的精神文化中，才能在中国的特殊性和历史性中彰显“新时代”的独特风采。

D．只有不断将新时代中国故事编织进并融汇到“中国”浩瀚博大的精神文化中，中国故事才能在中国的特殊性和历史性中彰显“新时代”的独特风采。

下列说法有误的两项是（）（）

A．卡夫卡的《变形记》写人变甲虫，其实是写出了人在社会沉重压力下的异化。

B．王羲之在《兰亭集序》中流露出时光易逝、人生虚幻的消极思想。

C．铁凝的《哦，香雪》展现了在我国改革开放初期山里年轻人对现代文明的执著追求。

D．“尺幅而有万里之势”是指王维《终南山》中的“分野中峰变，阴晴众壑殊”以一个立足点“中峰”描绘出整个终南山变幻万千的景色。

E.有人评价杜甫的《登高》“气象雄伟，笼盖宇宙，此杜诗之最上者”，此特点尤其体现在“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”这联。

F.王昌龄《从军行》中“黄沙百战穿金甲”句，用一个“穿”写出了战事之频繁、战斗之艰苦、战争之激烈，戍边之时长，敌军之强悍，边地之荒凉，同时写出了守边将士们的厌战情绪。

下列各组句子中，加点词的活用现象不同的一项是（）

A．买五人之头而函之五十者可以衣帛矣

B．行李之往来，共其乏困．此其志不在小

C．既来之，则安之不知将军宽之至此也

D．朝济而夕设版焉吾得兄事之

按题目要求选择。

（2）下列诗句蕴含的理趣与“蓦然回