防拐防骗 护幼成长 主题班会 课件(共23张PPT)ppt.pptxVIP

演讲者：敬爱的老师时间：某年某月某日防拐骗我知道

目录contents01拐骗的危害02造成拐骗的原因03如何辨别坏人04哪些人容易被拐骗

01第一部分拐骗的危害

面临身体伤害风险?被拐骗者时刻面临身体伤害风险。人贩子为控制被拐骗者，可能采取暴力手段。用绳索捆绑导致手脚被勒伤，留下难以消退的伤痕；用殴打方式让被拐骗者屈服，造成身体淤青、骨折。被拐骗者生活环境恶劣，居住在破旧房屋，房屋年久失修，存在坍塌风险，被拐骗者随时可能被掉落的砖瓦砸伤。被拐骗者还可能被迫从事超负荷劳动，身体得不到足够休息，过度劳累引发各种疾病，严重损害身体健康，甚至危及生命。

丢失重要个人物品?被拐骗时往往匆忙慌乱，会丢失重要个人物品。陪伴多年的书包，里面装着课本、作业本，记录着学习成长点滴，还有珍藏的照片、纪念品，承载着与家人朋友的美好回忆。这些物品一旦丢失，过去生活的重要痕迹也随之消失。一些具有特殊意义的物品，如家人赠送的生日礼物、亲手制作的手工品，丢失后无法再找回，给被拐骗者带来情感上的巨大损失，也让他们与原本生活的联系被进一步切断。

承受心理长期压抑?被拐骗经历会让被拐骗者承受长期心理压抑。被拐骗期间，处于恐惧、不安的状态，这种负面情绪无法得到释放。被解救后，曾经的遭遇成为沉重的心理负担，不敢回忆相关经历，却又难以忘却。在日常生活中，看到与被拐骗相关的场景或事物，就会勾起痛苦回忆，产生焦虑、恐惧情绪。心理压抑会导致性格变得敏感、孤僻，影响与他人正常交往，甚至引发严重心理疾病，干扰正常生活和学习。

失去正常娱乐活动?被拐骗者失去正常娱乐活动机会。在原本生活中，课余时间可以和朋友一起玩耍、踢足球、看电影，享受各种娱乐活动带来的快乐。被拐骗后，生活被限制，没有娱乐的时间和空间。无法参与喜欢的游戏，不能观看喜爱的动画片，也不能参加有趣的活动。缺乏娱乐活动，生活变得枯燥乏味，失去生活乐趣，影响身心正常发展，不利于保持积极乐观的心态。

02第二部分造成拐骗的原因

个人防范意识薄弱?无论是孩子还是成年人，部分人的个人防范意识都比较薄弱。孩子由于年龄小，缺乏生活经验，对陌生人的警惕性不高，容易相信陌生人的话，接受陌生人给的食物、玩具等。而一些成年人，在面对陌生人的搭讪和求助时，没有保持足够的警惕，轻易相信对方，甚至在不了解对方身份的情况下，就给予帮助。这种薄弱的防范意识，让拐骗者能够轻易接近目标，实施拐骗行为。

社会人际关系冷漠?现在社会中，人与人之间的关系变得相对冷漠。在公共场所，当看到陌生人与孩子交流或者有异常行为时，很多人抱着多一事不如少一事的心态，不愿意主动上前询问和制止。人们之间缺乏相互关心和帮助的意识，没有形成良好的社会氛围。这种冷漠的人际关系，使得拐骗者在实施拐骗行为时，不容易受到他人的干涉和阻拦，增加了拐骗成功的几率。

利益驱动因素?拐骗背后存在着巨大的利益诱惑。一些人将拐骗来的儿童或成年人，通过非法渠道贩卖，从中获取高额的经济利益。这些利益包括将孩子卖给没有孩子的家庭获取报酬，或者将成年人贩卖到偏远地区从事劳动，榨取劳动力价值。在利益的驱使下，一些不法分子不顾道德和法律的约束，铤而走险，参与到拐骗活动中，形成了一条非法的利益链条。

网络社交的风险?随着网络的普及，网络社交变得越来越普遍。但网络社交存在很多风险，一些拐骗者利用网络平台，伪装成孩子喜欢的形象，通过聊天、玩游戏等方式，与孩子建立信任关系，然后诱骗孩子见面，实施拐骗行为。对于一些缺乏网络安全意识的孩子和成年人来说，很容易被网络上的虚假信息所迷惑，陷入拐骗者设下的陷阱。?

03第三部分如何辨别坏人

分辨异常的承诺给予行为?陌生人承诺给你大量好处要小心。比如有人说只要跟他走，就给你很多零花钱、必威体育精装版款玩具、游戏皮肤，或者承诺带你去见明星、去好玩的地方。正常情况下，陌生人不会轻易给予如此丰厚的承诺。坏人用这种方式，就是想利用你的欲望，诱骗你上当，达到他们伤害或拐卖的目的。即便承诺听起来很诱人，也要保持冷静，不要轻信，明确拒绝对方，告知家长有人许下不切实际的承诺，避免陷入危险。?

关注异常的环境适应表现?观察陌生人在特定环境中的表现。在学校、小区等区域，正常居民或工作人员熟悉环境，行动自然。有人在这些地方表现出明显的不熟悉，反复查看地图却方向错误，不停向小学生问路，或者在禁止进入的区域徘徊张望，这就是异常表现。坏人可能在踩点，了解环境布局，为后续作案做准备。发现此类情况，不要为陌生人带路，也不要过多交流，及时告知保安、老师或家长，让他们处理。

警惕异常的群体协作行为?遇到多个陌生人配合行动要警惕。比如一人负责问路吸引注意力，另一人趁机接近偷东西；或者几个人假装发生争执，诱使你围观，然后实施盗窃或诱骗。正常情况下，陌生人之间不会突然出现紧密配合的异常行为。坏人通过群体协作，分散你