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小学科学教学中学生探究实验能力的培养与实践论文
摘要:本文以小学科学教学为背景,探讨如何培养学生探究实验能力。通过深入分析概念,结合实际教学案例,提出具体可行的培养策略,旨在为小学科学教师提供有益的借鉴和参考。
关键词:小学科学教学;探究实验能力;培养策略;实践
一、概念阐述
(一)1.探究实验能力的内涵
探究实验能力是指在科学实验过程中,学生能够主动发现问题、提出假设、设计实验、观察现象、分析数据、得出结论的一种综合能力。这种能力不仅包括实验操作的技能,还包括科学思维、创新意识、合作精神等多方面的素质。在小学科学教学中,培养学生的探究实验能力,有助于激发学生对科学的兴趣,培养他们的科学素养。
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