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大学英语听力训练习题

大学英语听力作为语言输入的重要环节，其能力的强弱直接影响着学习者语言综合应用水平的高低。无论是日常交流、学术学习还是各类英语等级考试，敏锐的听力理解能力都是不可或缺的基石。然而，听力能力的提升并非一蹴而就，它需要科学的方法、持续的练习和细致的反思。本文旨在提供一套精选的大学英语听力训练习题，并辅以相应的策略指导，希望能帮助同学们更有效地进行听力训练，逐步提升听力理解的准确性和熟练度。

一、听力训练核心策略

在开始习题训练之前，明确并掌握一些核心的听力训练策略至关重要，它们将指导你更高效地利用听力材料：

1.多听多练，营造语言环境：尽可能多地接触不同题材、不同口音、不同语速的英语材料，如英文广播、电影、电视剧、讲座等，让耳朵习惯英语的语音语调。

2.精听与泛听结合：泛听旨在扩大知识面，熟悉不同语境；精听则要求逐字逐句听懂，分析细节，理解深层含义。两者缺一不可。

3.词汇积累与语音知识并重：词汇是基础，同时也要关注连读、弱读、重读、语调等语音现象，它们直接影响听力理解。

4.预测与验证：在听之前，根据题目或选项进行合理预测；听的过程中，不断验证或修正预测。

5.抓关键信息：学会捕捉主旨大意、时间、地点、人物、事件、数字、因果关系等关键信息。

6.错题分析与总结：对于做错的题目，要认真分析原因，是词汇问题、语音问题、理解偏差还是注意力不集中，并进行针对性改进。

二、精选习题与解析

（一）短对话理解(ShortConversations)

题型简介与能力要求：短对话通常围绕日常生活、学习、工作等场景展开，语速适中，每题后有一个问题。主要考查对对话主旨、细节、人物关系、态度、建议或弦外之音的理解。

精选习题示例：

Exercise1:Directions

Inthissection,youwillhearseveralshortconversations.Attheendofeachconversation,aquestionwillbeaskedaboutwhatwassaid.Boththeconversationandthequestionwillbespokenonlyonce.Aftereachquestion,therewillbeapause.Duringthepause,youmustreadthefourchoicesmarkedA),B),C),andD),anddecidewhichisthebestanswer.

1.Conversation1:

*Man:Excuseme,doyouhavethetime?Mywatchseemstohavestopped.

*Woman:Letmecheck.Oh,itsaquarterpastthree.Butmywatchmightbeafewminutesfast.

*Question:Whattimedoesthewomanswatchshow?

A)3:00

B)3:15

C)3:20

D)2:45

2.Conversation2:

*Man:Imreallytiredofstudyingfortheexam.MaybeIshouldtakeabreakandgotothemoviestonight.

*Woman:Well,youknowwhattheysay:nopain,nogain.Justafewmoredaysanditllbeover.

*Question:Whatdoesthewomanimply?

A)Themanshouldgotothemovies.

B)Themanshouldtakeabreak.

C)Themanshouldcontinuestudying.

D)Theexamisnotimportant.

答案与解析：

1.答案：B

解析：女士明确说itsaquarterpastthree(三点一刻)，即3:15。后面提到mightbeafewminutesfast是干扰信息，题目问的是她的表显示的时间。

2.答案：C

解析：男士想休息看电影，女士用谚语nopain,nogain(不劳无获)来劝他，并