统编版六年级上册语文（寒假）期末总复习《默写》专项训练试题卷.docxVIP

统编版六年级上册语文（寒假）期末总复习《默写》专项训练试题卷

一、基础默写（每题3分，共30分）

1.默写《宿建德江》，注意书写规范，标点正确。

（），江清月近人。

（），日暮客愁新。

移舟泊烟渚，（）。

2.根据课文内容填空，补全《草原》中的经典片段：

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了（）。那些小丘的线条是那么（），就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处（），轻轻流入云际。

3.默写《七律?长征》中表现红军不怕艰难险阻的诗句：

红军不怕远征难，（）。

五岭逶迤腾细浪，（）。

4.补全《伯牙鼓琴》中的句子，体会知音之情：

伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，（）！”志在流水，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，（）！”

5.根据“日积月累”内容填空，积累传统文化知识：

（），怜子如何不丈夫。（鲁迅《答客诮》）

鞠躬尽瘁，（）。（诸葛亮《后出师表》）

6.默写《西江月?夜行黄沙道中》的下阕，注意词牌格式：

七八个星天外，两三点雨山前。（），（）。

7.补全《只有一个地球》中的关键语句，增强环保意识：

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它（），（），如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

8.默写《书湖阴先生壁》中描写庭院环境的诗句：

（），花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，（）。

9.补全《丁香结》中的句子，感受作者的思考：

结，是解不完的；人生中的（），也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？

10.根据“日积月累”补全关于“诚信”的名言：

（），驷马难追。

（），小人长戚戚。（《论语》）

二、理解性默写（每题4分，共40分）

1.《山居秋暝》中，王维用“（），（）”描绘了山间傍晚雨后清新、幽静的画面，体现了“诗中有画”的特点。

2.《少年闰土》中，鲁迅回忆闰土讲述雪地捕鸟的场景，“我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，（），看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了”，生动展现了闰土的聪明能干。

3.《七律?长征》中，“（），（）”两句通过“暖”“寒”的对比，既写出了红军巧渡金沙江的喜悦，也表现了飞夺泸定桥的惊险，突出了红军的英勇无畏。

4.《月光曲》中，贝多芬看到兄妹俩的情景，“他好像面对着大海，月亮正从（）的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光”，这段环境描写烘托了音乐的意境。

5.《竹石》中，郑燮用“（），（）”赞美了竹子坚韧不拔、顽强不屈的品格，暗喻自己刚正不阿的品性。

6.《夏天里的成长》中，作者强调“夏天是万物迅速生长的季节”，并举例说明：“草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。（），（），小溪是一天一天地变宽变深。”

7.《饮湖上初晴后雨》中，苏轼用“（），（）”巧妙比喻西湖，既写出了晴天西湖的明媚，也写出了雨天西湖的朦胧，成为描写西湖的千古名句。

8.《我的伯父鲁迅先生》中，鲁迅用“（），（）”回答“我”关于“碰壁”的疑问，既幽默又深刻地揭露了当时社会的黑暗。

9.《浪淘沙》（其一）中，刘禹锡用“（），（）”描绘了黄河奔腾不息、气势磅礴的景象，展现了黄河的雄伟壮丽。

10.《穷人》中，桑娜抱回邻居的孩子后，内心充满矛盾：“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得（）。”这句话体现了桑娜善良、淳朴的本性。

三、易错字默写（每题2分，共10分）

1.补全句子，注意括号内字的正确书写：

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的（）（táo）树。（《少年闰土》）

2.写出下列句子中加粗字的正确写法，避免错别字：

伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（《伯牙鼓琴》）

（“弦”易误写为“眩”，需注意部首为“弓”）

3.补全句子，注意形近字的区