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必威体育精装版聋人模拟试题及答案

一、单项选择题

1.中国手语的基础手势动作大约有多少个？

A.100个

B.200个

C.300个

D.400个

答案：B

2.以下哪种沟通方式对于聋人来说最直接有效？

A.文字交流

B.手语交流

C.肢体动作示意

D.图片交流

答案：B

3.聋人文化中，“聋人骄傲”表达的是？

A.对听力的不屑

B.对自身聋人身份的认同和自豪

C.看不起健听人

D.一种自负的态度

答案：B

4.以下哪个是国际聋人节的日期？

A.每年9月的第四个星期日

B.每年10月的第四个星期日

C.每年9月的第三个星期日

D.每年10月的第三个星期日

答案：A

5.在手语表达中，“学校”这个词通常是怎样的手势？

A.双手搭成“人”字形

B.双手掌心相对，在胸前交替转动

C.一手伸拇指，指尖朝太阳穴处点两下

D.双手五指撮合，指尖相对，然后向两旁拉开

答案：C

6.聋人在学习语言时，主要的困难在于？

A.理解语法规则

B.无法听到声音来模仿发音

C.记忆词汇

D.组织句子

答案：B

7.以下哪种辅助设备可以帮助聋人感知声音？

A.助听器

B.盲杖

C.轮椅

D.放大镜

答案：A

8.手语中的“朋友”手势是？

A.双手伸拇指，指尖相对，然后向两旁拉开

B.双手握拳，在胸前交替转动

C.双手食指搭成“十”字形

D.一手伸拇指，指尖朝太阳穴处点两下

答案：A

9.聋人社区中，比较常见的社交活动是？

A.音乐会

B.手语戏剧表演

C.足球比赛

D.诗歌朗诵会

答案：B

10.在中国，聋人可以通过哪种考试进入大学？

A.普通高考

B.单独组织的聋人高考

C.成人高考

D.自学考试

答案：B

二、多项选择题

1.以下属于聋人文化特点的有？

A.独特的手语语言

B.强烈的群体认同感

C.特殊的社交方式

D.与健听人文化完全隔离

答案：ABC

2.帮助聋人进行沟通的方式有？

A.学习手语

B.使用文字交流工具

C.借助表情和肢体动作

D.大声说话希望他们能感受到震动

答案：ABC

3.以下哪些是聋人可能面临的就业挑战？

A.沟通障碍

B.社会偏见

C.缺乏合适的就业岗位

D.自身能力不足

答案：ABC

4.手语的分类包括？

A.自然手语

B.文法手语

C.手势语

D.手指语

答案：ABCD

5.聋人教育的模式有？

A.随班就读

B.特殊教育学校

C.远程教育

D.家庭教育

答案：ABC

6.聋人在日常生活中可能需要的无障碍设施有？

A.视觉信号提示的电梯

B.字幕显示的公共信息

C.手语翻译服务

D.有声读物

答案：ABC

7.以下哪些是聋人运动员取得优异成绩的体育项目？

A.田径

B.游泳

C.乒乓球

D.篮球

答案：ABCD

8.聋人文化中的艺术表现形式有？

A.手语舞蹈

B.聋人绘画

C.聋人摄影

D.无声电影欣赏

答案：ABCD

9.提高聋人社会融入度的方法有？

A.开展融合教育

B.宣传聋人文化

C.提供就业支持

D.建设无障碍环境

答案：ABCD

10.聋人在使用手语交流时，需要注意的方面有？

A.手势的准确性

B.表情的配合

C.动作的幅度

D.交流的场合

答案：ABCD

三、判断题

1.所有聋人都不能说话。（×）

2.手语是世界通用的语言。（×）

3.聋人文化是一种独特的亚文化。（√）

4.聋人不需要学习书面语言。（×）

5.佩戴助听器可以让聋人完全恢复听力。（×）

6.聋人之间的交流只能通过手语。（×）

7.聋人在体育方面没有优势。（×）

8.特殊教育学校是聋人唯一的教育选择。（×）

9.社会应该为聋人提供更多的无障碍设施和服务。（√）

10.聋人可以通过自己的努力取得和健听人一样的成就。（√）

四、简答题

1.简述手语的特点。

手语具有形象性，很多手势直接模拟事物的形状、动作等，便于理解；具有随意性，在不同地区或群体可能有一定差异；具有表情性，配合丰富的表情能更准确表达情感和语义；具有空间性，利用身体周围空间来表示方位、数量等概念。

2.聋人教育的重要性体现在哪些方面？

聋人教育能帮助聋人掌握知识和技能，提高他们的认知水平和生活自理能力。通过教育，聋人可以获得一技之长，增强就业竞争力，实现经济独立。同时，良好的教育有助于聋人融入社会，减少与健听人的隔阂，促进社会的和谐与包容。

3.如何提高与聋人沟通的效果？

首先要学习基本的手语，这是直接有效的沟通方式。使用文字交流时要表达清晰、简洁。交流时保持眼神接触，用表情和肢体动作辅助表达。要有耐心，不要着急，给聋人足够时间理解和回应。

4.聋人文化对聋人群体有什