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科学概念:
1、环形山是月球地形的主要特征。
2、环形山的形成与许多因素有关,陨石撞击是主要。
过程与方法:
1、建造月球环形山的模型,并提出有根据的推测。
学习2、根据现象推测环形山的成因,学习合理地控制多种因素,创造性地用多种
目标方法造“环形山”。
态度与价值观:
1、体验的严谨、客观和乐趣,设计实验方案的重要性。
2、能够大胆地想像,表达自己的想法。
3、模拟实验及推测和客观是有一定差距的。
重点重点:通过造“环形山”的体验活动,探究环形山的成因。
难点难点:建造月球环形山的模型,并提出有根据的推测。
学习过程学生活动导学练习设计
1、古人用肉眼观察月球,
把月球上的阴影想像成
(一)了月兔和,现在人
们已经能近距离观察月
谈话激趣球了,让我们来看看月球
表面到底样的?
2、(出示环形山图
1、学生观察月球地形的片),这是一张宇航员近
特征。距离拍摄下来的月球图
片,从中观察到了什
么?
学生观察并汇报。
3、学生汇报后提问:为
2、进一步分析,说什么人们将月球上的山
说这些环形山有何特脉称为环形山?
点?
4、补充有关环形山
的资料。课件。
5、小结环形山特点:分
布杂乱、数量众多、有大
有小、有深有浅。
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