小学五年级数学分数基本性质同步检测题.pdfVIP

北师大版小学五年级上册数学第5单元《分数的意义——分数的基本

性质》同步检测1（无）

一、知识之窗。wwwbcjy123com/tiku/

1、一个分数，分子缩小4倍，要使分数大小不变，分母应（）；分母

扩大5倍，要使分数大小不变，分子应（）。

2、369（）1

9（）（）6（）

（）4

3、4÷5=12÷（）：wwwbcjy123com/tiku/

10（）

1111

4、里有（）个，有（）个，有（）个。

44812

5、一个分数的分子扩大4倍，分母不变，分数值（）。

二、我来排。

先把下面的分数化成分母是15而大小不变的分数，再把它们按照从小

到大排列起来。

21222040

34556075

﹤﹤﹤﹤

三、猜灯谜，连谜底。wwwbcjy123com/tiku/

四、猴王将A、B、C三块大小一样的饼分给甲、乙、丙三只小猴，猴王先把A

块饼平均分成2块，分给甲猴一块，乙猴见了，吵着要2块，猴王又把B块饼平

均分成4块，给乙猴2块；丙猴见了，吵着要4块，猴王把C块饼平均分成8

块，给丙猴4块，3只猴都满意而归。

BeijingNormalUniversityEditionMathematicsUnit5TheMeaningofFractions—

BasicPropertiesofFractionsforthefifthgradeofprimaryschool,simultaneous

test1(noanswer)

1.Windowof

knowledge.：www

bcjy123com/tiku/

1.Ifthenumeratorofafractionisreduced4times,thedenominatorshouldbe()tokeep

thefractionunchanged;ifthedenominatorisexpanded5times,thenumeratorshouldbe

()ifthefractionremainsthesame.

2、36()9()()61()