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教育资源分配的合理化研究
目录
文档概览................................................4
1.1研究背景与意义.........................................5
1.1.1教育公平的重要性.....................................6
1.1.2教育资源分配现状分析.................................9
1.1.3研究目的与研究问题..................................10
1.2研究范围与方法........................................12
1.2.1研究区域与对象选择..................................13
1.2.2数据收集方法........................................14
1.2.3研究方法论述........................................16
1.3文献综述..............................................19
1.3.1国内外相关研究回顾..................................21
1.3.2研究差距与创新点....................................23
教育资源分配的现状分析.................................24
2.1教育资源总体概况......................................26
2.1.1教育资源总量统计....................................28
2.1.2教育资源分布特征....................................29
2.2教育资源分配不均现象..................................31
2.2.1城乡教育资源差异....................................34
2.2.2地区间教育资源差异..................................36
2.2.3学校类型间教育资源差异..............................38
2.3影响因素分析..........................................39
2.3.1经济因素............................................41
2.3.2政策因素............................................43
2.3.3社会文化因素........................................44
教育资源分配合理性评价指标体系构建.....................46
3.1指标体系设计原则......................................49
3.1.1科学性原则..........................................52
3.1.2可操作性原则........................................54
3.1.3全面性原则..........................................56
3.2指标体系结构..........................................57
3.2.1一级指标确定........................................57
3.2.2二级指标确定........................................60
3.2.3三级指标确定........................................61
3.3指标权重确定方法......................................65
3.3.1层次分析法(AHP).....................................66
3.3.2熵权法..............................................69
3.3.3主成分分析法(PCA)...................................70
3.4
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