2024统编版七年级语文上册第三单元每课时情境任务教学设计汇编（含8个教学设计）.pdfVIP

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第9课百草园里寻童趣，书屋之中品学思

——《从百草园到三味书屋》教学设计

教学目标

1.掌文中重点字词，准确找出描写百草园和三味书屋的景物、事件及人物形象的语句。

2.理解并运用拟人、排比等修辞手法；提高默读和筛选信息的能力。

3.通过参与情境学习任务，学会自主探究、合作交流，掌分析景物描写、事件及人物形象的方法。

4.感受百草园的自然之美和童年生活的乐趣，了解旧时的学习和教师形象，培养对不同教育方式的

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