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新课标下初中数学概念教学的实践与研究摘要
数学概念教学是初中数学课程中的基础，是数学思想和方法的载体，以概念为本的课程与教
学是培养核心素养的绝佳实践，是基础知识和基本技能教学的核心，数学概念的学习主要在于通
过对数学概念的理解掌握，为后续的学习打基础，更好地将我们学习的数学知识应用于实际生活
中。该课题从概念教学的理论出发，结合新课改下概念教学现状，对概念教学进行调查分析，总
结出概念教学存在的问题，分析其原因，对课堂模式、教学方式以及学生学习的方式来做重点研
究，提出可行性建议，在新课程标准下为数学概念教学制定出合适的策略。让数学概念教学在数
学教学中得到充分的展现，
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