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纲要与指南中关于小班动物世界的
一、核心政策依据与目标拆解
（一）《幼儿园教育指导纲要（试行）》核心要求
领域
具体条款
小班“动物世界”落地重点
科学领域
爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
饲养小型动物（如兔子、金鱼），学习日常照料方法
科学领域
对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
围绕“动物吃什么”“住哪里”等问题开展探究
社会领域
乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。
通过“照顾小动物”培养责任意识与共情能力
艺术领域
能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
用涂鸦、手工表现动物外形，模仿动物叫声与动作
（二）《3-
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