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2025年形式主义、官僚主义自查报告

一、自查工作开展情况

为深入贯彻落实党中央关于整治形式主义、官僚主义的决策部署，我单位高度重视，迅速行动，扎实开展了形式主义、官僚主义自查工作。成立了以单位主要领导为组长的专项自查工作领导小组，明确了各成员的职责分工，确保自查工作有序推进。

制定了详细的自查工作方案，明确了自查的范围、内容、方法和步骤。通过多种方式广泛收集意见和建议，包括发放调查问卷、召开座谈会、设置意见箱等，共收集到有效意见和建议[X]条。组织全体干部职工认真学习习近平总书记关于反对形式主义、官僚主义的重要论述和相关文件精神，提高了干部职工对形式主义、官僚主义危害性的认识，增强了自查自纠的自觉性和主动性。

二、存在的主要问题

（一）贯彻落实党的路线方针政策、党中央重大决策部署方面

1.学习贯彻不够深入：对党的必威体育精装版理论成果和党中央重大决策部署的学习存在表面化、形式化问题。部分干部职工在学习过程中，只是简单地读文件、听报告，缺乏深入思考和研讨，对政策的理解和把握不够准确。例如，在学习新发展理念时，虽然组织了多次集中学习，但部分干部职工对新发展理念的内涵和要求理解不深，在实际工作中不能很好地运用新发展理念指导工作。

2.执行政策不够精准：在贯彻落实党中央重大决策部署时，存在生搬硬套、机械执行的问题。部分部门在制定具体实施方案时，没有充分结合本部门实际情况，导致政策执行效果不佳。例如，在推进乡村振兴战略过程中，一些地方盲目跟风，搞“一刀切”，没有根据当地的产业特点和资源优势制定切实可行的发展规划，造成了资源浪费和群众不满。

3.工作推进不够有力：对党中央重大决策部署的落实情况缺乏有效的跟踪问效机制，导致一些工作推进缓慢。部分项目在实施过程中，存在前期准备不充分、中期推进不力、后期验收不严格等问题。例如，一些重点工程项目由于审批环节繁琐、协调沟通不畅等原因，导致工期延误，影响了项目的整体进度。

（二）联系群众、服务群众方面

1.群众观念淡薄：部分干部职工宗旨意识不强，对群众的需求和诉求关心不够。在工作中，习惯于坐在办公室里发号施令，不愿意深入基层、深入群众了解实际情况。例如，一些窗口单位工作人员对待群众态度冷漠，对群众的咨询和办事请求敷衍了事，让群众跑冤枉路。

2.服务质量不高：部分服务部门工作效率低下，办事流程繁琐，存在“门好进、脸好看、事难办”的问题。一些审批事项需要多个部门盖章签字，导致群众办事时间长、成本高。例如，在办理企业营业执照时，需要提交大量的材料，经过多个环节的审批，企业往往需要花费很长时间才能拿到执照。

3.解决实际问题能力不足：部分干部职工缺乏解决实际问题的能力和经验，面对群众反映的问题，不能及时有效地给予解决。在处理一些复杂的矛盾纠纷时，存在推诿扯皮、回避矛盾的现象。例如，在处理环境污染问题时，一些部门相互推诿，导致问题长期得不到解决，影响了群众的生产生活。

（三）履职尽责、服务经济社会发展方面

1.工作作风不实：部分干部职工工作态度不认真，责任心不强，存在敷衍塞责、得过且过的现象。在工作中，习惯于做表面文章，对工作任务只是简单地安排部署，缺乏具体的落实措施和监督检查。例如，一些干部在撰写工作总结时，只是罗列一些数据和事例，没有对工作进行深入的分析和总结，不能真实反映工作实际情况。

2.担当精神不足：部分干部职工缺乏担当意识，遇到问题不敢负责、不愿负责。在推进工作过程中，遇到困难和阻力时，往往采取回避的态度，不敢主动承担责任。例如，在推进改革创新工作时，一些干部担心改革会带来风险和压力，不敢大胆尝试，导致改革工作进展缓慢。

3.工作效率低下：部分部门之间协调配合不够，存在各自为政、推诿扯皮的问题，导致工作效率低下。一些工作需要多个部门共同完成，但由于缺乏有效的沟通协调机制，各部门之间信息不畅、工作衔接不紧密，造成了工作的重复和延误。例如，在处理一些跨部门的问题时，各部门之间相互踢皮球，导致问题久拖不决。

（四）学风会风文风及检查调研方面

1.学风不浓：部分干部职工缺乏学习的积极性和主动性，存在以干代学、应付学习的现象。在学习过程中，只是为了完成学习任务而学习，没有真正把学习作为提高自身素质和能力的重要途径。例如，一些干部在参加培训学习时，经常请假、旷课，不认真听讲，课后也不进行复习和总结。

2.会风不实：会议过多过滥、效率不高的问题仍然存在。一些会议缺乏明确的主题和议程，会议时间过长，内容空洞，缺乏实际效果。部分会议只是为了传达文件精神，没有结合实际工作进行深入讨论和研究，导致会议精神无法得到有效落实。例如，一些单位每周都要召开例会，但会议内容大多是一些日常工作的安排和汇报，缺乏针对性和实效性。

3.文风不正：文件、材料存在抄袭拼凑、冗长空洞的问题。部分文件、材料缺乏实际内容