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由几何体到三视图

一、新课导入

1.课题导入

情景：展示，如图是从三个方向看我国115的图象，

你能根据这三个图象，想象出该舰的大致形状吗？

这三个图象就是该舰的三视图.（板书课题）

2.学习目标

（1）了解视图、三视图的概念.

（2）能说出三视图与正投影的关系及三视图中的位置、大小关系.

3.学习重、难点

重点：三视图的概念.

难点：三个视图之间的关系.

二、分层学习

第一层次学习

1.指导

（1）内容：例1上面的内容.

（2）时间：5分钟.

（3）方法：阅读、观察、理解、想象.

（4）参考提纲：

①当我们从某一方向观察一个物体时，所看到的平面图形叫做物体的一个视

图.

②一个物体在三个互相垂直的投影面内同时进行正投影，在正面内得到的由

前向后观察物体的视图，叫做主视图；在水平面内得到的由上向下观察物体的视

图，叫做俯视图；在侧面内得到的由左向右观察物体的视图，叫做左视图.

Fromgeometrytothree

views

1.Introductionof

newcourses

1.Topic

introduction

Scenario:Showpictures.Thepictureshowstheimageofthe115guidedmissiledestroyerofthe

Navyviewedfromthreedirections.Canyouimaginethegeneralshapeoftheshipbasedon

thesethreeimages?

Thesethreeimagesarethethreeviewsoftheship.

(Blackboardwritingtopic)

2.Learning

objectives

1)Understandtheconceptsofviews

（

andthreeviews.

2)Beabletotelltherelationshipweenthreeviewsandorthographicprojectionand

（

thepositionandsizerelationshipinthreeviews.

3.Learnimportant

anddifficultpoints

Keypoint:Theconceptof

threeviews.

Difficulty:therelationshipween

thethreeviews.

2.Hierarchical

learning

firstlevell

earning

1.Self-study

guidance

(1)Self-studycontent:theabovecontentintextbook

example1.

(2)Self-studytime:5minutes.

(3)Self-studymethods:reading,observation,

understanding,andimagination.

(4)Self-studyreference

ou