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北师大版八年级上册数学
(25秋新教材)
教学课件
目录
情新当课
壹贰叁肆
境知堂堂
导初达小
入探标结
壹情境导入
小红是刚升入八年级的新生,一个周末的上午,当工程师
的爸爸给小红出了一道数学题:一个边长为6cm的正方形木板
,按如图的痕迹锯掉四个一样的直角三角形.请计算剩下的正
方形木板的面积是多少?剩下的正方形木板的边长又是多少厘
米呢?见过这个数吗?你能帮小红解决这个问题吗?
2
贰
新知初探
贰新知初探
探究一:a是有理数吗?
活动1:把两个边长为1的小正方形通过剪、拼,设法得
到一个大正方形,你会吗?
1
11
贰新知初探
还有好多方法哦!课余时间再动手试一试,比比谁找的多!
1
11
11
1122
11
112
12
111111
111111
贰新知初探
问题1:设大正方形的边长为a,则a满足什么条件?
2
因为S大正方形=2,所以a=2.
追问1:a是一个什么样的数?a可能是整数吗?
从“数”的角度:
a因为a2=2,而12=1,22=4
所以12a222,
所以1a2,a不是整数
aa
贰新知初探
从“形”的角度:
A
取出一个三角形
C
B
在三角形ABC中,AC=1,BC=1,AB=a
根据三角形的三边关系:
AC-BCaAC+BC
所以0a2,且a≠1,所以a不是整数
贰新知初探
追问2:a可能是分数吗?
1139
①a是分母为2的分数吗?()2()2
2424
②a是分母为3的分数吗?
1124416525
()2()2()2()2
39393939
③是分母为的分数吗?52257249
a4()()
416416
④a是分母为多少的分数?
归纳:a既不是整数,也不是分数,所以a不是有理数.
贰新知初探
活动2如图,以直角三角形的斜边为正方形的面积是多少?
请同学们合作讨论下列问题:
(1)设该正方形的边长为b,b满足什么条件?
(2)b是有理数吗?
小结:在上面的两个问题中,数a、b确实存在,但都不是有理数。
贰新知初探
探究二:无限不循环小数
问
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