18.4 焦耳定律 课件 人教版物理九年级全一册.pptxVIP

18.4焦耳定律

电炉工作时，电炉丝通过导线接到电路里，为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热？

电流的热效应生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生。电暖器电热水壶电暖宝

电流的热效应含义：电流通过导体时电能转化成内能的现象。对电流热效应的理解：1.任何电阻不为零的导体都会发生电流的热效应现象；2.利用电流的热效应的用电器叫做电热器；3.电流的热效应的实质：内能电能转化

电流的热效应影响电流通过导体时产生热量的多少生活经验告诉我们，使用电水壶烧水的时候，刚开始通电时水的温度与室温差不多，随着时间的推移，水温逐渐上升。当电流与电阻相同时，通电时间越长，这段电阻丝产生的热量越多。

电流的热效应影响电流通过导体时产生热量的多少演示电热与电阻的关系如图所示，两个透明容器中密封折等量的空气，U形管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变化。两个密闭容器中都有一段电阻丝，右边容器中电阻丝的电阻比较大。两个容器中的电阻丝串联起来接到电源两端，通过两段电阻丝的电流相同。通电一定时间后，比较两个U形管中液面高度的变化。你看到的现象说明了什么？

电流的热效应影响电流通过导体时产生热量的多少演示电热与电阻的关系

电流的热效应影响电流通过导体时产生热量的多少演示电热与电阻的关系在电流相同、通电时间相同的情况下，一段电阻丝的电阻越大，这段电阻丝产生的热量越多。【实验结论】

电流的热效应影响电流通过导体时产生热量的多少演示电热与电阻的关系1.本实验中采用了哪些实验方法？答：本实验采用了控制变量法和转换法。2.实验中，为什么要将两个电阻丝串联在一起？答：本实验采用控制变量法，在进行“电流产生的热量与电阻有关”的实验时需要控制通电时间和电流相同，串联电路中电流处处相等，可以控制电流大小始终相等。思考与讨论

电流的热效应影响电流通过导体时产生热量的多少演示电热与电流的关系如图所示，两个密闭容器中电阻丝的电阻一样大，在其中一个容器的外部，将另一端电阻丝与容器内的电阻丝并联，因此通过两个容器中电阻丝的电流不同。闭合开关，在通电时间相同的情况下，观察两个U形管中液面高度的变化。你看到的现象说明了什么？

电流的热效应影响电流通过导体时产生热量的多少演示电热与电流的关系

电流的热效应影响电流通过导体时产生热量的多少演示电热与电流的关系在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一段电阻丝的电流越大，这段电阻丝产生的热量越多。【实验结论】

电流的热效应影响电流通过导体时产生热量的多少演示电热与电流的关系实验中采用了什么方式改变通过两个阻值相同的密闭容器内电阻的电流大小呢？答：通过将另一个定值电阻与其中一个密闭容器内电阻并联的方式改变通过密闭容器内电阻的电流大小。根据并联电路的电流规律可知，当定值电阻与密闭容器内电阻并联时，通过该密闭容器内电阻的电流小于干路电流即通过未与定值电阻并联的密闭容器内电阻的电流大小，通过该方法可以使通过两个阻值相同的密闭容器内电阻的电流大小。思考与讨论

焦耳定律焦耳定律内容：英国物理学家焦耳做了大量实验，于1840年最先确定了电流通过导体产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。公式：Q=I2RtQ：热量单位：焦耳（J）I：电流单位：安培（A）R：电阻单位：欧姆（Ω）t：时间单位：秒（s）

焦耳定律焦耳定律焦耳定律的推导电流通过导体时，如果电能全部转化为内能，而没有同时转化为其他形式的能量，那么电流产生的热量Q就等于消耗的电能W，即Q=W=UIt。再根据欧姆定律得出U=IR，就得到Q=I2Rt。在消耗的电能全部用来产生热量的情况下，根据电功的公式和欧姆定律的公式推导出来的结论与焦耳定律一致。

焦耳定律利用焦耳定律解决实际问题例题四个电阻器的电阻分别为R1、R2、R3、R4。如图甲所示，电阻为R1、R2的电阻器串联后接在电压为U的电路中。已知R1=R3，R2=R4，R1＞R2。（1）电阻为R1和R2的两个电阻器，在相同时间内哪个放出的热量多？（2）电阻为R3和R4的两个电阻器，在相同时间内哪个放出的热量多？UR3R4UR1R2甲乙

焦耳定律利用焦耳定律解决实际问题?

焦耳定律利用焦耳定律解决实际问题练习如图所示电路中，电源电压恒定不变，R2的阻值为5Ω。闭合开关S，电压表的示数为4V，电流表的示数为0.4A，求：（1）R1的阻值；（2）通电1min，R2产生的热量。

焦耳定律利用焦耳定律解决实际问题?

焦耳定律利用焦耳定律解决实际问题想想议议额外电压相同的灯泡，额定功率越大，电阻越小，正常工作时单位时间内产生的热量越多。课时按照焦耳定律，