贵州高等学校教学内容和课程标准体系改革综合项目.docVIP

贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目

申请表

项目名称（类别）：基于“项目导向”文化产业管理

专业实践教学改革实践和研究

申请人：王明

学校名称：贵州师范学院

合作企业名称：醉美夜郎民俗文化产业

贵州严小妮文化

申请日期：8月2日

贵州省教育厅印制

二0一二年七月

填表说明

一、请按表格填写各项内容，要实事求是，逐条认真填写，表述要明确、严谨。

二、申请书为A4复印纸，于左侧装订成册，一式十份(均为原件)，由所在学校审查、签署意见后，报送省教育厅高等教育处。

三、在学校、企业意见一栏中，应明确学校、企业在人员、时间、条件、政策等方面确保方法和对配套经费意见。

四、相关栏目空格不够时，可加页续填。

五、此表关键用于“教改关键项目”、“教改培育项目”填报。

一、简况表

项

目

简

况

项目名称

基于“项目导向”文化产业管理专业实践教学改革实践和研究

申请经费

6万元

配套经费

学校

6万元

起止

年月

年9月至

年9月

企业

万元

项

目

申请人

姓名

王明

性别

男

民族

汉族

出生年月

1987.8

专业技术职务／行政职务

讲师／无

最终学位／授予国家

硕士／中国

所在学校

学校名称

贵州师范学院

邮政编码

550018

通讯地址

乌当区高新路115号

电话关键教学

工作简历

时间

课程名称

讲课对象

课时

所在单位

8月-1月

地方文化资源开发和管理

级文化产业班

72

贵州师范学院

3月-7月

文化市场营销学

文化政策和法规

级文化产业班

级文化产业班

72

54

贵州师范学院

8月-1月

地方文化资源开发和管理

级文化产业班

72

贵州师范学院

3月-7月

文化政策和法规

世界文化产业案例分析

就业指导专题

级文化产业班

级文化产业班

级文化产业班

54

54

12

贵州师范学院

8月-1月

地方文化资源开发和管理

级文化产业班

72

贵州师范学院

8月-1月

地方文化资源开发和管理

社会调查方法

级文化产业班

级文化产业班

72

48

贵州师范学院

关键教学

改革和科

学研究工

作简历

时间

项目名称

获奖情况

贵州教育文物资源调查研究（厅级）

“三会三创三结合”文化产业应用型人才教学改革探索和实践（参与）

水族社会和水族九阡酒文化关系研究（横向课题）

贵阳市石头寨文化旅游创新开发研究

（指导省级大学生创新创业项目）

大数据视域下贵阳市非物质文化遗产保护和利用研究

“黔风创意工作室”

（指导国家级大学生创新创业项目）

项

目

组

总人数

高级

中级

初级

博士后

博士

硕士

参与单位数

8

6

1

1

0

3

2

3

主

要

成

员

不

含

申

请

人

姓名

性

别

出生

年月

专业技

术职务

工作单位

项目中

分工

签章

魏郭辉

男

1978.12

教授

贵州师范学院

项目调研策划

卢丽梅

女

1985.11

经济师

黔风文意

项目调研策划

严小妮

女

1954.12

研究员

严小妮民族文化

项目策划

朱丹

女

1983.09

初级

贵阳市体育中学

项目策划

黄涵

女

1990.04

助教

贵州师范学院

项目实施

凌永忠

男

1977.10

副教授

贵州师范学院

项目实施

王文

男

1988.7

助教

贵州师范学院

项目实施

项目研究内容及相关分析：

（一）项目相关分析

1、项目提出背景和现实状况

文化产业是多年来乃至以后一定时期内贵州省关键支持产业集群之一，国务院《相关深入促进贵州经济社会又好又快发展若干意见》“大力发展文化产业，依靠贵州民族文化资源，建设一批文化产业和区域文化产业群。”和《贵州省人民政府相关振兴文化产业意见》“支持高校和科研机构和文化企业联合建设文化产业人才培养基地，加强创新型人才培养，重视企业家研修和提升。重视产品研发、文化创意、经营管理等方面高层次人才培养和引进，提升本省文化产业发展活力和关键竞争力。”等文件就专门提到这一指向。

文化产业专业这门学科是一门应用性很强学科，要将“文化”、“产业化”，就必需加强学生创新实践，引导学生学以致用。文化产业管理应用型人才是指含有突出实际操作能力和适用文化经营理念复合型、外向型人才，其关键指向是实践应用技能培养和提升。

而现在贵州省各高校文化产业管理专业教学计划偏重理论教学，忽略实践教学，教学计划设置中理