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初中历史教学中学生史料解读能力培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨初中历史教学中学生史料解读能力的培养策略。通过对史料解读能力的概念进行阐述,分析其在历史教学中的重要性,提出具体的教学策略,以期为初中历史教师提供有益的借鉴和启示。
关键词:初中历史教学;史料解读能力;培养策略
一、概念阐述
(一)史料解读能力的内涵与价值
1.史料解读能力的内涵
史料解读能力是指学生在历史学习中,能够运用批判性思维对史料进行深入挖掘、分析、整合和评价的能力。这种能力要求学生不仅能够理解史料的表面含义,还能够揭示史料背后的历史背景、作者观点和时代特征。
2.史料解读能力在历史教学中的价值
史料解读能力在历史教
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