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小学英语绘本与主教材融合的互动教学模式探索论文.docx

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    小学英语绘本与主教材融合的互动教学模式探索论文

    摘要：本文旨在探讨小学英语绘本与主教材融合的互动教学模式，以提升学生的英语学习兴趣和效果。通过分析当前英语教学现状，阐述绘本与主教材融合的必要性，以及互动教学模式在小学英语教学中的应用，为我国小学英语教育改革提供新的思路。

    关键词：小学英语；绘本；主教材；互动教学；教学模式

    一、引言

    （一）1.当前英语教学现状分析

    在我国小学英语教学中，传统教学模式往往以教师为中心，注重知识的传授，而忽视学生的兴趣和实际需求。这种模式导致学生在学习过程中缺乏主动性和积极性，难以提高英语学习效果。近年来，随着教育改革的不断推进，小学英语教学逐渐关注学生的综合素质

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