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2024~2025学年青海省西宁二中教育集团下学期期年级期中考试历史试卷
一、选择题
(★★)1.下表是我国古代部分朝代民族关系史事。据此可见,我国历史上民族关系的主流是()
朝代
史事
唐
击败东西突厥;文成公主入藏
宋
与辽、西夏多次冲突后议和
元
各民族杂居,形成回族
A.地方服从中央
B.经贸往来不断
C.民族政权并立
D.交流交往交融
(★★)2.北宋初年,为加强中央集权,宋太祖采取的措施有()
①把军队将领的兵权收归中央②中央派文臣担任地方州县的长官
③在地方设置节度使④将地方财赋收归中央
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
(★★★)3.下列人物中,对古代中外文化交流做出重大贡献的是()
①鉴真②僧一行③玄奘④孙思邈
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
(★★★)4.小陈整理了五代十国的历史信息。其中,正确的是()
①五代十国中的“十国”都是南方政权②五代十国的开国君主都是武将
③《韩熙载夜宴图》描绘的是南唐时候的情景④这一时期,统一因素不断增长
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
(★★★)5.“行省制度打破自然地理界限,以犬牙交错方式划分辖区,使地方难以形成割据势力,强化了中央对地方的控制。”这反映行省制度()
A.有利于中外历史交流
B.促进民族交流与交融
C.推动商品经济的发展
D.巩固统一多民族国家
(★★★)6.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是()
A.出土壁画《契丹人引马图》
B.白居易的《长恨歌》
C.《岳飞抗金》的历史剧本
D.阎立本的《步辇图》
(★★★)7.北宋孟元老在《东京梦华录》中记载:“市井经纪之家,往往只于市店旋买饮食,不置家蔬。……夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝。”以上现象说明北宋()
A.政府推行重文轻武政策
B.城市规划井然有序
C.商业活动突破时间限制
D.文学艺术成就显著
(★★★)8.小明同学进行探究性学习,他搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”的相关资料。由此可知他探究的主题是()
A.中华民族的起源
B.多民族政权的并立
C.统一国家的建立
D.繁荣与开放的唐朝
(★★★)9.如表是小明同学制作的历史知识复习卡片,根据卡片信息判断,他复习的历史主题是()
·设置澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球
·设置北庭都元帅府,管理西域的军政事务
·设立宣慰使司都元帅府,掌管西藏的军民各项事务
A.元朝促进民族交融
B.元朝在新疆的建制
C.元朝对边疆的管辖
D.元朝加强对外交往
(★★★)10.韩愈在唐宪宗迎佛骨时上《谏迎佛骨表》,说敬佛的皇帝不是国破就是寿夭;他还创立道统论,认为有一个以“仁义”为中心的道统存在。韩愈的这些主张旨在()
A.推动唐诗繁荣
B.促进佛教兴盛
C.抨击佛教复兴儒学
D.宣扬无神论
(★★★)11.“他实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时唐朝北方和西北地区的各族首领尊奉他为各族的‘天可汗’,意即各族共同的君主。”文中的“他”开创了()
A.汉武盛世
B.贞观之治
C.贞观遗风
D.开元盛世
(★★★)12.某学者对南宋绍兴十八年(1148年)《题名小录》和宝祐四年(1256年)《登科录》进行统计,得出“半数以上的进士来自平民家庭”的结论。该结论可以佐证科举取士()
A.促进了社会阶层的流动
B.是古代选官的唯一方式
C.推动了文学艺术的创作
D.阻碍了科学技术的发展
(★★★)13.某班级的同学们以“大运河”为主题开展项目式学习,展示出如下成果汇报卡,由此可直观看出隋朝大运河()
采用公式:“1+2+3+4”巧记知识点:
1:1条交通大动脉
2:2700多千米
3:洛阳、余杭、涿郡三个城市
4:永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段运河
A.加速了隋朝的灭亡
B.使苏湖地区成为“天府之国”
C.促使隋朝经济快速恢复和发展
D.工程规模大且加强了南北交通
(★★★)14.下列三幅图片共同反映出唐代()
唐代田锦缠枝宝花团窠花卉纹半臂
唐三彩骑驼乐舞佣
陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷
A.丝织业兴盛
B.民族交往频繁
C.手工业发达
D.娱乐活动丰富
(★★★)1
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