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基于核心素养的初中化学实验操作能力培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的初中化学实验操作能力培养策略,通过对当前教育背景下化学实验操作能力培养的现状分析,提出具有针对性和实用性的培养策略,以期为提高我国初中生化学实验操作能力提供借鉴。
关键词:核心素养;初中化学;实验操作能力;培养策略
一、引言
(一)1.当前教育背景下化学实验操作能力培养的重要性
随着我国教育改革的深入推进,初中化学实验操作能力的培养越来越受到关注。化学实验操作能力是学生化学核心素养的重要组成部分,它不仅关系到学生对化学知识的掌握,还影响到学生的创新能力、实践能力等多方面的发展。因此,在初中阶段,加强化学实验操
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