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高中化学教学中化学史教育对学生科学素养的影响研究论文
摘要:本文以高中化学教学为研究对象,探讨了化学史教育对学生科学素养的影响。通过对化学史教育的概念阐述,分析了化学史教育在高中化学教学中的重要性,以及对学生科学素养培养的积极作用。本文旨在为高中化学教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:高中化学教学;化学史教育;科学素养
一、概念阐述
(一)1.化学史教育的内涵
化学史教育是指在化学教学中,通过传授化学发展的历史、科学家的事迹、科学方法的演变以及化学与社会的关系等方面的知识,使学生了解化学的起源、发展和应用,从而提高学生的科学素养。化学史教育不仅关注化学知识的传授,更强调科学方法、科学态度和科学
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