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初中历史“历史教学中的史料分析能力培养策略研究”论文.docx

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    初中历史“历史教学中的史料分析能力培养策略研究”论文

    摘要：本文以初中历史教学为研究对象，旨在探讨史料分析能力的培养策略。通过分析当前初中历史教学中史料分析能力的现状，提出相应的教学策略，以期提高学生的史料分析能力，培养其历史思维和综合素质。

    关键词：初中历史；史料分析能力；教学策略

    一、引言

    在初中历史教学中，史料分析能力的培养具有重要的现实意义。以下将从两个方面阐述本研究的背景、目的及意义。

    （一）史料分析能力在初中历史教学中的重要性

    1.提高学生的历史素养：史料分析能力是历史素养的重要组成部分。培养学生具备一定的史料分析能力，有助于他们更好地理解历史、认识历史，从而提高历史素养。

    2.

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