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小学英语绘本与主教材融合的教学评价与改进措施探讨与实践效果研究论文.docx

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    小学英语绘本与主教材融合的教学评价与改进措施探讨与实践效果研究论文

    摘要：本论文以小学英语绘本与主教材融合的教学为研究对象，旨在探讨教学评价与改进措施，并通过实践验证其效果。通过分析当前小学英语教学现状，提出融合绘本教学的重要性，以及如何进行有效的教学评价与改进措施，为我国小学英语教学提供有益的参考。

    关键词：小学英语；绘本；主教材；教学评价；改进措施；实践效果

    一、引言

    （一）1.当前小学英语教学现状分析

    在我国，小学英语教学一直是一个重要的课题。随着教育改革的不断推进，英语教学越来越受到重视。然而，在现实教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，注重语法知识的传授，而忽视了对学生实际语言运用

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