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教材版本：义务教育教科书（新人教2011版）
学科年级：数学七年级（上）
课题：第四章“数学活动（2）——制作五角星”
;（3）尝试用剪纸法制作正五角星.
（1）探究正五角星的特点；
想一想：怎样使剪出的五角星像国旗上的五角星那样规矩端正、完美和谐？
探究2：你能在事先未画好五角星的情况下，通过剪纸制作一个五角星吗？
利用业余时间制作一面五星红旗。
想一想：怎样使剪出的五角星像国旗上的五角星那样规矩端正、完美和谐？
正五角星有哪些特点呢？
学科年级：数学七年级（上）
教材版本：义务教育教科书（新人教2011版）
利用业余时间制作一面五星红旗。
探究1：你能根据五角星的特点画出一个五角星吗？
利用折纸或计算机软件制作一个立体五角星。
探究2：你能在事先未画好五角星的情况下，通过剪纸制作一个五角星吗？
探究2：你能在事先未画好五角星的情况下，通过剪纸制作一个五角星吗？
想一想：怎样使剪出的五角星像国旗上的五角星那样规矩端正、完美和谐？
（3）尝试用剪纸法制作正五角星.
（1）探究正五角星的特点；
探究2：你能在事先未画好五角星的情况下，通过剪纸制作一个五角星吗？
教材版本：义务教育教科书（新人教2011版）
探究1：你能根据五角星的特点画出一个五角星吗？
（2）能利用作图工具画正五角星；
想一想：怎样使剪出的五角星像国旗上的五角星那样规矩端正、完美和谐？;北京;数学活动（2）——制作五角星;;;学科年级：数学七年级（上）
正五角星有哪些特点呢？
想一想：怎样使剪出的五角星像国旗上的五角星那样规矩端正、完美和谐？
利用折纸或计算机软件制作一个立体五角星。
想一想：怎样使剪出的五角星像国旗上的五角星那样规矩端正、完美和谐？
（3）尝试用剪纸法制作正五角星.
利用网络继续探究五角星的奥秘。
（3）尝试用剪纸法制作正五角星.
教材版本：义务教育教科书（新人教2011版）
利用业余时间制作一面五星红旗。
学科年级：数学七年级（上）
教材版本：义务教育教科书（新人教2011版）
探究2：你能在事先未画好五角星的情况下，通过剪纸制作一个五角星吗？
你认为用剪纸法制作五角星有几个步骤呢？
教材版本：义务教育教科书（新人教2011版）
探究2：你能在事先未画好五角星的情况下，通过剪纸制作一个五角星吗？
（3）尝试用剪纸法制作正五角星.
想一想：怎样使剪出的五角星像国旗上的五角星那样规矩端正、完美和谐？
课题：第四章“数学活动（2）——制作五角星”
利用折纸或计算机软件制作一个立体五角星。
探究1：你能根据五角星的特点画出一个五角星吗？
（3）尝试用剪纸法制作正五角星.;五角星特点;选做题：
1.利用折纸或计算机软件制作一个立体五角星。
2.利用业余时间制作一面五星红旗。
3.利用网络继续探究五角星的奥秘。;下课!
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