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中心学校继续教育工作的自查报告

中心学校接着教化工作的自查报告范文?时间荏苒，光阴似箭,辛劳的工作已经告一段落，在工作开展的过程中,我们看到了好的,也看了到须要改善的地方，自查报告也应跟上时间的脚步了。但是你知道如何才能写的好吗?如下是我细心整理的中心学校接着教化工作的自查报告范文,仅供参考，欢迎大家阅读。??依据教化部《中小老师接着教化规定》,结合省、县关于接着教化工作的精神，搞好校本培训，进一步推动我校接着教化工作的开展，我们科学地制订了适合于我校实际的老师接着教化培训安排，并切实按安排进行实施，取得了预期的培训成果。现将我镇接着教化工作的自查情况报告如下：?一、加强领导，提高相识

履行素养教化，必需有一支素养过硬、业务实力强的老师队伍,加强老师的接着教化工作，是提高老师政治素养、业务素养、文化素养的一项宏大工程,每位老师必需提高相识,树立终生学习的思想。接着教化是一项旨在全方面提高老师素养以适应教化改革与发展大计的工程,它规定每个老师都主动投身其中,经过培训，更新教化观念，提高专业水平，从而使教化教学实力得以全方面的提高。为把此项工程贯彻到实处,学校领导非常重视，一方面成立由校长重要负责,由副校长、教育主任等构成的领导小组,提高思想,统一相识。领导小组仔细实施学校接着教化工作方案,调动一切主动因素，团结协作,形成合力,共同推动了学校继教工作有条不紊地向前发展。?１、完善的领导组织

学校成立了以李运彬校长为组长、韦为民副校长为副组长,

中层干部为成员的接着教化工作领导小组,教研室主任邢忠文负责接着教化工作的具体组织与管理。?2、明确的｀责任分工

校长负责宣扬开启,提出学校实施老师接着教化工程的总体思绪,并自始至终指导、督促学校接着教化这一工作的开展。学校依据校长关于学校总体工作思绪中实施老师接着教化工程的规定,制订关于工作安排和实施方案。领导小组仔细实施学校接着教化工作方案,调动一切主动因素，团结协作，形成合力，共同推动了学校继教工作有条不紊地向前发展。

二、方法有力，贯彻到位,保证接着教化管理制度化。

要搞好老师接着教化培训工作,一方面必需建立起能支持开展这项工作的｀“平台”。我校重要从下面四个方面构建起了接着教化实施工作平台:一是优良的老师队伍。学校将既有的省级骨干老师和县级骨干老师担当培训工作,负责《新时期师德涵养》、《教化技术培训教程》、《新課程推动中的问题与反思》以及任教学科等方面的培训。二是学校投入大量资金开展接着教化各项活动,为老师的培训供应了牢固的保证。三是将老师接着教化学习培训纳入老师量化考核。完善嘉奖制度,建立长久有效机制。四是平常管理到位。我们按规定仔细进行学习登记，对老师们接受培训的时间、学时、学分、成效、以及取得的教学科研成果，每年准时登记在册。

三、讲求实效,抓实培训。?１、加强师德建设，提高老师思想道德涵养：?“学高为师,德高为范”,德是师之本，老师的言行举止潜移默化影响着每一个学生的成长。学校结合《新时期师德涵养》、《中小学老师职业道德规范》,结合学校自身实际，开展老师思想政治教化和职业道德教化。让老师在学习中提高相识，明确规定。规定老师自觉加强师德涵养，提高老师职业道德素养，依法施教,以自身良好的师德师风去感染学生,潜移默化,培育更多的思想健康、行为规范的学生。

2、新理念:?以实施素养教化为关键，以关注全体学生为主题，树立与素养教化相符合的教化观、人才观和质量观，增加实施素养教化的自觉性和主动性，提高实施素养教化的水平和实力。

3、新課程:

依据县基础教化課程改革推动的情况,结合老师实际和需求有针对性地进行。以“决战課堂,新教材大练兵”为抓手,狠抓老师学科教学业务实力和水平的提高。以校本培训和研修为主，经过上公开課、示范課、探讨課，或开展优异教案、优异案例、优异課件及优质課评选或竞赛等形式,切实提高宽广老师实施新課程的实力和水平,促进新課程的改革。

4、“国培安排”培训：

组织与督促老师主动参加“国培安排”的学习培训，对老师在网上学习提出明确的规定。“国培安排”給老师创建了全方位立体的沟通和学习的空间，“国培安排”的研修学习，使老师提高了信息技术操作水平、改善課堂教学以及指导学生收集解决信息方面都起到了重要作用。

5、骨干培训:

组织优异老师参加省、地、县骨干老师培训,提高专业水平和学术水平、教化教学与教化科研实力，形成骨干老师梯队。?6、重视提高学历层次培训：?激励和支持我镇老师经过函授、成人考试、自学考试、电大开放教化、等学习形式,提高学历层次，把学历提高任务落到实处。经过多形式的提高培训和学习,我镇老师学历得到了很大提高。

7、开展全员培训和专题培训：?接着教化工程是一项永恒性的