3.2.1.2 血管（冀少版2024）七年级生物下册课件（2024冀少版）.pptxVIP

温故而知新项目红细胞（RBC）白细胞（WBC）血小板（PLT）数量最多最少较少形状呈两面凹的圆饼状圆球状，比红细胞大形状不规则，个体最小结构成熟的红细胞无细胞核有细胞核无细胞核功能富含血红蛋白，具有运输氧的功能能吞噬病菌，具有防御和保护作用有止血和加速凝血的作用异常现象数量过少，可引起贫血数量增多，可能有炎症数量过少可引起止血困难血液有运输、防御、保护；参与体液调节及调节体温等功能

第三单元人体的结构与功能第二章血液循环系统的组成第二节血管冀少版·生物2024冀少版新教材.生物.七年级.下册

核心素养目标概述血管的结构特点及功能，举例说明包扎止血方法，形成结构与功能相适应的观念。生命观念运用归纳与概括、类比与分析的方法，总结不同类型血管的差异，培养批判性思维的能力。科学思维通过观察小鱼尾鳍内血液流动现象实验和模拟练习包扎止血，提升科学探究能力。探究实践关注生活中与血管健康相关的问题，倡导健康生活，形成关注生命健康的社会责任感。责任态度

情境导入体检时,护士常用止血带扎紧我们的前臂，在肘窝部位进行抽血，而糖尿病患者日常测血糖时只需在指尖采血。这两种方式采集到的血液分别来自不同的血管。血管分几种?各种血管有什么特点呢?

自主学习任务：从课本中勾画下列问题的答案：1.人体的血管分为_________、___________、___________三种。2.动脉管壁____、弹性____、管腔_____、血流速度_____，把血液从____运往_____。3.静脉管壁____、弹性____、管腔_____、血流速度_____，把血液从____运往_____。中大型静脉内有________，他的作用是____________。4.毛细血管管壁____，仅由_______细胞构成，管径______，血流速度______，链接_______和________遍布全身的组织细胞之间，有利于__________________。5.不同血管的出血和止血6.青少年出现鼻血的原因和处理办法

血液的组成观察小鱼尾鳍内血液流动现象寻证据·探究?实验目标1.尝试观察血液在血管内的流动现象。2.区别动脉、静脉和毛细血管。?材料用具尾鳍色素少的小鱼，显微镜，培养皿，滴管，纱布(或脱脂棉)。方法步骤1.用浸湿的纱布或脱脂棉覆盖小鱼的鳃和躯干部，只露出尾部。2.将小鱼平放在培养皿中，使小鱼尾鳍平展地贴在培养皿底部，将培养血放在显微镜的载物台上。3.在低倍镜下观察小鱼尾鳍内血液流动情况。注意：实验过程中每隔几分钟用滴管向纱布或脱脂棉上滴水，保持湿润，使小鱼少受伤害。实验后立即将小鱼放回水中。便于观察，避免色素干扰小鱼保持呼吸

1.我们可以观察到_____种血管，分别是______、_______和____________。这些血管中的血流速度是_________的。2.在管径最小的血管中，红细胞是_____________的。三动脉静脉毛细血管不一样当行通过

血管的种类血管种类：动脉、静脉、毛细血管

动脉（1）分布：（2）特点：（3）功能：身体较深的部位血管壁厚、弹性大、管腔小、管内血流速度快把血液从心脏运往全身各处的毛细血管人体动脉分布图较粗较细动脉横切面

毛细血管（1）分布：（2）特点：遍布全身的组织细胞之间，连接小动脉和小静脉血管壁极薄，由一层细胞构成，血流速度慢，只允许细胞单行通过。

毛细血管的上述特点，使其具有什么样的功能？组织细胞红细胞氧二氧化碳等废物营养物质便于血液与组织细胞进行充分的物质交换。毛细血管壁思考

静脉（1）分布：（2）特点：（3）功能：分布较浅将血液从全身各部送回心脏血管壁薄、弹性小、管腔大、血流速度与动脉相比较慢静脉瓣位置：大中型静脉（四肢静脉）作用：防止血液倒流静脉横切示意图

思考你知道“青筋暴露”中的“青筋”指的是哪种血管吗？手背上的青筋分布较浅的静脉

动脉毛细血管静脉血液通过动脉、毛细血管、静脉在人体内周而复始的循环运动血流方向：动脉→毛细血管→静脉↖心脏↙动脉毛细血管静脉

出血与止血动脉出血静脉出血毛细血管出血日常生活中，常因为一些意外事故引起血管出血。出血可分为：

动脉出血动脉出血状态图鲜红色血流速度快，呈喷射状按压近心端，用力将动脉压在骨面上。

静脉出血静脉出血暗红色缓慢流出在远心端压住静脉，伤口消毒，再用药棉和纱布加压包扎。

毛细血管出血毛细血管出血状态图渗自行止血，注意防止感染发炎

止血方法血管名称动脉血管静脉血管毛细血管出血状况止血方式鲜红色，喷涌而出暗红色，缓缓流出红色，渗出近心端止血A远心端止血B自行止血

青少年出鼻血青少年常年出鼻血，一般是由外伤或鼻粘膜干燥引起的鼻腔黏膜血管破裂所致。出血量小出血量大

做中学·项目