教育资源配置公平性探讨.docxVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教育资源配置公平性探讨

引言:教育公平,是每个孩子眼中的光

去年深秋,我跟着一支公益支教团队去了西南山区的一所小学。教室窗户的玻璃碎了一半,用塑料布糊着,风灌进来时,孩子们冻得缩着脖子写字;操场是泥土地,一下雨就坑坑洼洼,体育课只能改在教室里背课文。校长说,全校12名老师里,有9个快退休了,最年轻的老师是前年考来的特岗教师,今年合同到期就走了——因为家里实在不同意她留在大山里。

那天课间,一个扎着羊角辫的小女孩拽住我的衣角:“姐姐,你们城里的学校是不是有会发光的黑板?我在电视上见过,老师点一下就能出动画片。”她眼睛里的光,让我突然想起自己读小学时,坐在装修一新的多媒体教室看《动物世界》的场景。

文档评论(0)

杜家小钰 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档